6．用繩子拉著一輛小車在光滑的水平面上運(yùn)動，當(dāng)小車速度為 v 時，繩子突然斷了，繩子斷的瞬間小車將（　�。�
A．立即停止運(yùn)動B．做加速運(yùn)動
C．以更大的速度做勻速直線運(yùn)動D．按速度v做勻速直線運(yùn)動

分析 牛頓第一定律的內(nèi)容：一切物體在沒有受到任何力的作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)．據(jù)此可對題目中的現(xiàn)象做出推理．

解答 解：用繩子拉著小車在光滑的水平面上運(yùn)動，如果繩子突然斷了，小車在水平方向上不受任何外力的作用，根據(jù)牛頓第一定律可知，小車將按原來的速度v 做勻速直線運(yùn)動．
故選D．

點評 此題考查了對牛頓第一定律的理解，屬于基礎(chǔ)知識的考查，比較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．成熟的蘋果從樹上落下來，在下降過程中，蘋果的動能逐漸增大，重力勢能逐漸減小（均選填“增大”、“不變”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．密閉的敞口形容器內(nèi)盛有適量的水，放在水平桌面上如圖甲所示，水對容器底部的壓強(qiáng)為P甲，容器底部對桌面的壓強(qiáng)為P′甲現(xiàn)將容器倒置，如圖乙所示，此時水對容器底部的壓強(qiáng)為P乙，容器底部對桌面的壓強(qiáng)為P′乙．則下列關(guān)系正確的是（　�。�
A．P甲=P乙；P′甲=P′乙B．P甲＞P乙；P′甲=P′乙
C．P甲＞P乙；P′甲＞P′乙D．P甲＜P乙；P′甲＜P′乙

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．用標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡做“測量小燈泡的電阻”實驗，連接的部分實驗電路如圖甲所示．
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲的電路連接完整；
（2）連接電路時，開關(guān)要斷開；
（3）電路連接完整后，閉合開關(guān)前，滑片應(yīng)滑到B端（選填“A”或“B”）；
（4）閉合開關(guān)，燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表的示數(shù)幾乎等于電源電壓，故障的原因是燈泡斷路；
（5）排除故障后，將滑片移到某位置時，電路中電流表示數(shù)如圖乙所示，電壓表示數(shù)為2.5V，此時燈絲的電阻是12.5Ω．
（6）經(jīng)多次實驗，測得多組電壓、電流值，并將數(shù)據(jù)制成如圖丙所示的I-U圖象，由此發(fā)現(xiàn)：燈絲的電阻是變化的，原因是燈絲的電阻受溫度的影響．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．如圖是某電烤箱的內(nèi)部簡化電路圖，S是一個溫控開關(guān)，R1、R2為電熱絲，R2=66Ω．高溫檔功率為1100W．求：
（1）電烤箱在高溫檔工作時的電流．
（2）電烤箱在低溫檔工作時，R2消耗的電功率．
（3）R1在低溫檔工作10min消耗的電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．小明自制土密度計并測定鹽水的密度．
實驗器材：刻度尺、圓柱形竹筷、細(xì)鉛絲、燒杯、水、待測鹽水．
（1）實驗步驟：
①在竹筷的一端纏上適量細(xì)鉛絲，制成土密度計（細(xì)鉛絲圖中未畫出）；
②用刻度尺測出竹筷的長度L；
③把土密度計放入盛水的燒杯中，靜止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h1；
④把土密度汁放人盛鹽水的燒杯中，靜止后剛刻度尺測出液面上竹筷的長度h2．
請將上面實驗步驟補(bǔ)充完整并回答下列問題：
（2）竹筷一端纏上鉛絲，是為了使竹筷能夠豎直漂浮在液體中．
（3）密度計是利用漂浮條件工作的，被測液體的密度越大，密度計排開液體的體積越小 （填“越小”或“越大”）．
（4）被測鹽水的密度表達(dá)式：ρ鹽水=$\frac{{ρ}_{水}（L-{L}_{1}）}{L-{h}_{2}}$．（不計鉛絲體積，水的密度用ρ水表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．猛洞河超市的售貨員用20N的水平推力使重為600N的物體在水平方向勻速運(yùn)動3m，則貨物的重力做功0J．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

15．現(xiàn)代社會汽車大量增加，發(fā)生交通事故的一個重要原因是遇到意外情況時車不能立即停止，駕駛員從發(fā)現(xiàn)前方道路有異常情況到立即剎車制動需要一段時間，這段時間叫反應(yīng)時間，在這段時間里汽車通過的距離叫反應(yīng)距離．從操縱制動器，到汽車完全停止，汽車又前進(jìn)一段距離，這段距離叫制動距離．
速度v/km•h-1反應(yīng)時間t/s制動距離s/m
500.4913
600.5020
800.5134
1000.5254
1200.5485
（1）若汽車在平直高速公路上以120km/h的速度勻速行駛，反應(yīng)距離是多少？
（2）為避免與前車相撞，正常行駛速度為60km/h的駕駛員必須使自己駕駛的汽車與前面車輛保持一定的距離，這一距離至少要大于多少米？（保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．探究“杠桿平衡條件”的實驗中，采用了如圖所示的實驗裝置．
（1）調(diào)節(jié)杠桿平衡時，都應(yīng)該使它在水平位置平衡．根據(jù)圖示杠桿所處的位置，應(yīng)將平衡螺母向左（選填“右”或“左”）調(diào)整．
（2）掛上鉤碼，正確調(diào)節(jié)使杠桿再次平衡．此時掛在杠桿上的鉤碼施加的動力、阻力方向恰好與杠桿垂直，掛鉤碼位置所對應(yīng)的刻度值就等于力臂．
（3）某小組同學(xué)在杠桿左右兩側(cè)分別掛上不同數(shù)量的鉤碼，同時調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿平衡，你認(rèn)為他們的做法是錯誤（選填“正確”或“錯誤”）的．
（4）有同學(xué)猜想測力計從豎直拉杠桿變成傾斜拉杠桿，測力計的示數(shù)將會發(fā)生變化，你認(rèn)為他的猜想可靠（選填“可靠”或“不可靠”），理由是拉力方向的改變使力臂發(fā)生改變，拉力會隨之改變．

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同步練習(xí)冊答案