【題目】在彈簧測力計下方掛一圓柱體,將圓柱體從水面上方豎直往下放入水中,整個過程中彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下降的高度h的關(guān)系圖象如圖所示,分析圖象可知:圓柱體的重力為N,所受的最大浮力為N.圓柱體的密度為kg/m3

【答案】12;8;1.5×103
【解析】解:(1)由圖象可知,當h=0時,彈簧測力計示數(shù)為12N,此時圓柱體處于空氣中,根據(jù)二力平衡條件可知,G=F=12N;(2)圖象中CD段是圓柱體完全浸入水中的情況,此時圓柱體受到的拉力F′=4N, 則圓柱體受到的最大浮力F=G﹣F′=12N﹣4N=8N;(3)因圓柱體完全浸入水中時排開水的體積和自身的體積相等,
所以,由FgV可得,圓柱體的體積:
V=V= = =8×10﹣4m3 ,
由公式G=mg可得,物體的質(zhì)量:
m= = =1.2kg,
則圓柱體密度:
ρ= = =1.5×103kg/m3
所以答案是:12;8;1.5×103
【考點精析】關(guān)于本題考查的密度的計算和浮力大小的計算,需要了解密度公式:ρ = m/v;浮力的公式為:F= Ggv才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】額定電壓相同的甲、乙兩燈并聯(lián)在電路中時甲燈比乙燈亮,那么( )

A. 甲燈的額定功率比乙燈的大

B. 甲燈的電阻比乙燈的大

C. 通過甲燈的電流強度比通過乙燈的小

D. 甲燈兩端的電壓比乙燈兩端的電壓大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】進入剛裝修完的房屋,我們常常會聞到一種刺鼻的氣味,這氣味主要來自裝修材料中的甲醛,這種對人體有害的化學(xué)物質(zhì).這說明甲醛分子在做   運動,這種運動會隨氣溫的升高而   (選填:“加劇”或“減緩”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小鵬同學(xué)家的電能表如圖所示,則小鵬家已消耗的電能為 kWh,轉(zhuǎn)盤已轉(zhuǎn)過 轉(zhuǎn);他發(fā)現(xiàn)家里只使用一只電水壺(其它用電器都關(guān)閉)時,觀察到電能表轉(zhuǎn)盤3分鐘轉(zhuǎn)過100轉(zhuǎn),電水壺工作時的實際電功率為 W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用手(手未畫出)使一個圓柱體物塊浸沒在水中,物塊的上表面受到水的壓力大小為14.7N,它的下表面受到水的壓力大小為20.9N,物塊受到的浮力大小為N,浮力的方向為;若物塊重為8N,放手后這個物塊將(填“上浮”、“懸浮”或“下沉”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用手機通話和面對面說話,都是信息交流方式,傳遞信息時前者主要靠電磁波,后者主要靠聲波。從傳遞能量的形式看,電磁波傳遞的是_____能,聲波傳遞的是_____能。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在相同條件下,由于銅的熱脹冷縮程度比玻璃的大,因此用同一把銅刻度尺去測量同一塊玻璃的長度,夏天和冬天的測量結(jié)果比較是

A. 夏天測得的數(shù)據(jù)大些

B. 一樣大

C. 冬天測得的數(shù)據(jù)大些

D. 條件不足,無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們都做過“探究杠桿平衡條件”的實驗.
(1)實驗沒有掛鉤碼時,若杠桿左端下傾,則應(yīng)將右端的平衡螺母向(選填“左”或“右”) 調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡.實驗前使杠桿水平平衡的目的是
(2)實驗中,用圖示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能水平平衡(杠桿上每格等距),但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式.這主要是因為該種方式
A.一個人無法獨立操作
B.需要使用太多的鉤碼
C.力臂與杠桿不重合
D.力和力臂數(shù)目過多
(3)圖中,不改變支點O右側(cè)所掛的兩個鉤碼及其位置,保持左側(cè)第格的鉤碼不動,將左側(cè)另外兩個鉤碼改掛到它的下方,杠桿仍可以水平平衡.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】青少年在安靜思考問題的時候,心臟推動血液流動的功率約為1.5W,則你在考試的60min內(nèi),心臟做功約為J,用這些功可以讓一個質(zhì)量為50kg的物體勻速升高m.(g取10N/kg)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案