【題目】(3分)下表是小明同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時(shí)所測(cè)得的部分?jǐn)?shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 深度/cm | 橡皮膜方向 | 壓強(qiáng)計(jì)左右液面高度差/cm |
1 | 3 | 朝上 | 2.6 |
2 | 3 | 朝下 | 2.6 |
3 | 3 | 朝側(cè)面 | 2.6 |
4 | 6 | 朝上 | 5.4 |
5 | 9 | 朝上 | 8.2 |
(1)實(shí)驗(yàn)1、2、3說(shuō)明 ;
實(shí)驗(yàn)1、4、5說(shuō)明 。
(2)要想研究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方法___________________________。
【答案】(1)相同液體的同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;液體密度一定時(shí),壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;(2)比較不同液體同一深度,壓強(qiáng)計(jì)左右液面的高度差
【解析】
試題分析:(1)由表中的數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)1、2、3中橡皮膜的朝向不同,但是橡皮膜受到的壓強(qiáng)卻是相同的,說(shuō)明相同液體的同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;實(shí)驗(yàn)1、4、5中橡皮膜朝向同一個(gè)方向,只是橡皮膜在水中的深度不同,深度越大,所對(duì)應(yīng)的壓強(qiáng)也越大,說(shuō)明液體密度一定時(shí),壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;(2)研究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系時(shí),要保證橡皮膜在不同液體中的深度相等,來(lái)比較壓強(qiáng)計(jì)左右液面的高度差的變化,從而可以知道壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,此實(shí)驗(yàn)有的是控制變量法。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)要測(cè)凸透鏡焦距,應(yīng)讓一束平行光正對(duì)射向該透鏡,調(diào)節(jié)光屏位置直到在屏上得一個(gè) 的光斑.圖甲是調(diào)節(jié)完成的狀態(tài),由光具座上的刻度尺可以準(zhǔn)確測(cè)出該透鏡焦距f = cm;
(2)不斷改變蠟燭與凸透鏡間的距離,并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所獲得的數(shù)據(jù)如下表:
由數(shù)據(jù)可知當(dāng)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距增大,像距 。當(dāng)蠟燭和透鏡如圖乙所示時(shí),光屏應(yīng)移至
區(qū)域才能找到清晰的像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)浮力知識(shí)后,小剛用一根粗細(xì)均勻的吸管自制了一支密度計(jì)。他在吸管的下端裝入適量的鋼珠后用蠟封住并使底部平整。做好后測(cè)出該密度計(jì)的總質(zhì)量為2.4g,吸管總長(zhǎng)為0.12m 。
(1)如圖所示是小剛將該密度計(jì)放入水中靜止時(shí)的情形,A是他在吸管上標(biāo)記的此時(shí)水面的位置。則圖
中密度計(jì)受到的浮力是 N。
(2)若將該密度計(jì)從水中取出擦干、放到密度為1.1×103kg/m3的鹽水中,漂浮時(shí)密度計(jì)受到的浮力為 N,此時(shí)吸管上鹽水液面的位置在A的 (選填“上 方”或“下方”)。
(3)小剛將自制好的的密度計(jì)放入另一種液體中,沉到容器底,不好測(cè)量這種液體密度,如圖,可采取
的辦法是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)小明在相同條件下,將水和酒精同時(shí)擦在手臂上,酒精更容易干,于是猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與 有關(guān).
(2)小明同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān),于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖).結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān),水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快.從實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)來(lái)看,你認(rèn)為小明的錯(cuò)誤之處是沒(méi)有控制水的 (選填“質(zhì)量”或“表面積”)相同.
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你判斷若將燒杯和量筒置于同一環(huán)境中,分別裝入20ml液體,如圖所示,一段時(shí)間后,剩余液體體積最少的是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組把重150N的物體勻速提升1m,不計(jì)摩擦和繩重,滑輪組的機(jī)械效率為60%.則下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是( )
A.總功一定是250J B.有用功一定是150J
C.拉力大小一定是125N D.動(dòng)滑輪重一定是100N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)的分析錯(cuò)誤的是( )
A. 燒杯口蓋有中間有孔的紙板,目的是加快水的升溫
B. 實(shí)驗(yàn)中用的液體溫度計(jì)是依據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)來(lái)工作的
C. 水沸騰時(shí)在燒杯口看到大量的“白氣”,這是水汽化成的水蒸氣
D. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,依據(jù)觀察到的大量氣泡產(chǎn)生,上升變大的現(xiàn)象,判斷水開(kāi)始沸騰
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】針對(duì)我國(guó)土地沙化及沙塵暴日益嚴(yán)重的形勢(shì),專(zhuān)家們建議:要提高植被覆蓋率,減少裸地面積,這樣可以使土壤中的水分蒸發(fā)(填“減慢”或“加快”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(9分)某中學(xué)為學(xué)生提供應(yīng)開(kāi)水,用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃,燃燒了6kg無(wú)煙煤.【c水=4.2×102J/(kg℃);q煤=3.4×107J/kg】
(1)無(wú)煙煤燃燒過(guò)程中將 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
(2)這些水吸收的熱量是多少?
(3)無(wú)煙煤完全燃燒放出的熱量是多少?
(4)此鍋爐的效率是多少?
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