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（2011?朝陽）燈絲斷了的白熾燈，經搖晃使燈絲重新搭接在一起，連接處重疊了一段．重新接好的燈絲電阻值
變小
變小
，燈泡通電后亮度
變大
變大
（填“變大”“變小”或“不變”），原因是
根據P=
U2
R
，因電壓一定，燈絲電阻減小，燈泡的實際功率變大
根據P=
U2
R
，因電壓一定，燈絲電阻減小，燈泡的實際功率變大
．
分析：先根據燈絲長度和橫截面積的變化分析出電阻的變化，再根據P=
U2
R
判斷燈泡實際功率的變化，燈泡亮度的變化．
解答：解：燈泡的燈絲燒斷了，把斷了的燈絲搭在一起，且連接處重疊了一段時，燈絲的長度變小，橫截面積變大，因導體的電阻與長度、橫截面積有關，長度越短、橫截面積越大電阻越小，故燈絲電阻變��；
根據P=
U2
R
可知，當電壓不變時，電阻越小，燈泡的實際功率越大，燈泡越亮．
故答案為：變��；變大；根據P=
U2
R
，因電壓一定，燈絲電阻減小，燈泡的實際功率變大．
點評：本題考查了影響電阻大小的因素和電功率公式的靈活應用；通過分析燈絲長度和橫截面積的變化，再分析電阻變化進而分析得到燈泡的實際功率，還要抓住燈泡電壓不變這一關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?和平區(qū)二模）如圖所示，當開關閉合后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數，用電壓表測量發(fā)現(xiàn)Uab=0，Ubc=6V，Udc=0，若電路中只有一處故障，則其故障原因可能是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?遂寧）小明同學學習了家庭電路后，為家里新安裝了一盞電燈．當閉合開關時，發(fā)現(xiàn)電燈不亮，配電箱內空氣開關立即跳閘斷開，其原因可能是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?平原縣模擬）在“測定小燈泡額定功率”的實驗中，已知小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）在連接電路前，開關應該要
斷開
斷開
．（填“閉合”或“斷開”）
（2）圖甲已連接了部分電路．請你用筆畫線代替導線，將電路連接完整．
（3）正確連接電路后，閉合開關前滑動變阻器的滑片應移至
左
左
端（填“左”或“右”）．
（4）閉合開關后發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表幾乎沒有示數，電壓表示數接近于電源電壓，可能原因是
燈絲斷了
燈絲斷了
．
（5）排除故障后，調節(jié)滑片的位置，當電壓表的示數為2.5V時，電流表的示數如圖乙所示為
0.24
0.24
A，小燈泡的額定功率是
0.6
0.6
W．
名稱 額定電壓 頻率 工作電流
洗滌電動機 220V 50HZ 0.5A
脫水電動機 220V 50HZ 0.8A

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?紹興模擬）小明在進行“測量小燈泡的功率”的實驗時，實驗臺上提供的器材有：6V蓄電池、電流表（0-0.6A，0-3A）、電壓表（0-3V，0-15V）、滑動變阻器（50Ω  1.5A）、額定電壓為3.8V的小電燈（正常發(fā)光時的電阻約為10Ω）、開關各一個，導線若干．
（1）請在虛線框內連接正確的實物圖，要求當滑動變阻器向右移動時，電壓表示數變大．
（2）若閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數為零，電壓表的示數為6V，產生此故障的原因可能是下列情況中的
B、C
B、C
（填寫序號）
A．小電燈短路        B．小電燈的燈絲斷了      C．小電燈的燈座接觸不良
D．電壓表的正、負接線柱反接        E．變阻器滑片接觸不良
（3）排除故障后，當小燈泡正常發(fā)光時電流表示數如圖乙所示，則電流為
0.3
0.3
A，小燈泡的額定功率是
1.14
1.14
W．

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