（2011?遂寧）小明同學(xué)學(xué)習(xí)了家庭電路后，為家里新安裝了一盞電燈．當(dāng)閉合開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電燈不亮，配電箱內(nèi)空氣開關(guān)立即跳閘斷開，其原因可能是（　　）
分析：干路上的保險(xiǎn)絲被熔斷，原因是電路中的電流過(guò)大．而產(chǎn)生電流過(guò)大的原因有兩個(gè)：一是用電器的總功率過(guò)大，另一個(gè)是發(fā)生短路．由生活常識(shí)可知，臺(tái)燈的功率一般比較小，因此造成保險(xiǎn)絲熔斷的原因不會(huì)是因臺(tái)燈的功率過(guò)大．閉合開關(guān)，保險(xiǎn)絲就立即熔斷，說(shuō)明電路中某處有短路．
解答：解：A、燈頭內(nèi)部短路，閉合開關(guān)使火線和零線相接發(fā)生電源短路，燒斷保險(xiǎn)絲，故A正確；
B、開關(guān)內(nèi)部短路，開關(guān)失去了控制作用，但燈能發(fā)光，故B錯(cuò)．
C、燈泡的燈絲斷了，屬于開路，使燈不亮，不會(huì)燒斷保險(xiǎn)絲，故C錯(cuò)；
D、開關(guān)接觸不良，屬于開路，使燈不亮，不會(huì)燒斷保險(xiǎn)絲，故D錯(cuò)；
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)產(chǎn)生短路原因的了解與掌握，考查了學(xué)生判斷故障的能力和電路分析能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?遂寧）目前我市已成為川中交通樞紐，投入運(yùn)營(yíng)的“和諧號(hào)”動(dòng)車組舒適快捷，大大縮短了人們出行的旅途時(shí)間．某同學(xué)乘坐“和諧號(hào)D5181”從遂寧前往成都，在火車站看到火車時(shí)刻表如下，他計(jì)算出該列火車的運(yùn)行平均速度是
153.1
153.1
km/h（結(jié)果保留一位小數(shù)）．在站臺(tái)他聽到工作人員用話筒喊道：“列車進(jìn)站了，請(qǐng)乘客站在黃色安全線外！”，其道理是：火車通過(guò)時(shí)，空氣流速大的地方壓強(qiáng)
小
小
（選填“大”、“小”），容易造成安全事故．火車進(jìn)成都車站時(shí)，該同學(xué)高興地說(shuō)：“成都終于來(lái)到了我身邊！”，這一說(shuō)法是以
火車
火車
為參照物．
車次 起止站 起止時(shí)間 車類 里程 價(jià)格
D5181 遂寧-成都 09：22-當(dāng)天10：20 動(dòng)車 148公里 一等座55二等座46
K696 遂寧-成都 14：45-當(dāng)天17：12 快速 148公里 硬座24硬臥下78軟臥下111
D5163 遂寧-成都 13：08-當(dāng)天14：12 動(dòng)車 148公里 一等座55二等座46

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?遂寧）隨著我國(guó)電視生產(chǎn)技術(shù)的完善和人們生活水平的提高，彩色電視機(jī)已進(jìn)入家家戶戶．但同學(xué)們是否注意觀察到電視屏幕特別容易粘灰塵，其原因是
屏幕帶電吸引輕小物體
屏幕帶電吸引輕小物體
；電視機(jī)工作時(shí)，從顯像管尾部的陰極發(fā)射出的電子高速撞擊熒光屏三色熒光粉，使屏幕發(fā)光，則該電子束的電流方向是從
熒光屏
熒光屏
流向
陰極
陰極
；電視圖象的各種艷麗色彩是由紅、
綠
綠
、藍(lán)三種顏色按不同強(qiáng)度組合而成的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?遂寧）遂寧是全國(guó)優(yōu)秀旅游城市，小聰同學(xué)在中國(guó)死海旅游時(shí)帶回了一瓶中國(guó)死海的鹽水，想知道該鹽水的密度．他借來(lái)測(cè)量工具后，將托盤天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的右側(cè)，但調(diào)節(jié)平衡螺母，無(wú)法將托盤天平調(diào)平，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)操作中漏了一個(gè)重要步驟，該步驟是
將游碼移至左端零刻度處
將游碼移至左端零刻度處
．天平調(diào)平后，他將適量的鹽水倒入量筒中，測(cè)出其體積如圖甲所示，然后用天平測(cè)出了空燒杯的質(zhì)量為10g，再將量筒中的鹽水倒入該燒杯，測(cè)量鹽水和燒杯的總質(zhì)量，天平平衡后如圖乙所示，則總質(zhì)量是
43
43
g，算出該鹽水的密度是
1.1
1.1
g/cm3．分析該測(cè)量過(guò)程，你認(rèn)為小聰測(cè)出的鹽水密度比真實(shí)值
偏小
偏小
．
（選填“偏大”、“偏小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?遂寧）如圖甲是某品牌電飯鍋的電路原理圖，R1、R2是安裝在同一發(fā)熱盤中的發(fā)熱電阻絲，L1、L2為指示燈，S2是溫控開關(guān)，當(dāng)鍋內(nèi)溫度達(dá)到103℃時(shí)S2自動(dòng)跳轉(zhuǎn)．紅燈亮、綠燈滅，表示正在加熱；綠燈亮、紅燈滅，表示電飯鍋處于保溫狀態(tài)．R3、R4電阻都很大，在以下計(jì)算中可近似地將其看成開路；L1、L2、R3、R4耗電功率很小，可以忽略不計(jì)，電路原理圖可近似等效成乙圖．
一用戶觀察發(fā)現(xiàn)，該電飯鍋銘牌標(biāo)有“220V 加熱功率1000w”，在家中其它用電器都斷開的情況下，用其加熱2kg、20℃的水時(shí)，標(biāo)有“2000imp/kw?h”的電能表指示燈一分鐘閃爍了30次．已知水的比熱容c=4.2×103J/（kg?℃），1kw?h=3.6×106J，不考慮電阻R1、R2阻值隨溫度的變化．
請(qǐng)根據(jù)以上信息解答以下問(wèn)題：
①將這些水在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開，水吸收了多少熱量？
②加熱過(guò)程中電飯鍋的實(shí)際功率是多大？
③如果電飯鍋消耗的電能有80%被水吸收，燒開這些水用了多少時(shí)間？
④測(cè)得電飯鍋保溫時(shí)的功率是加熱時(shí)功率的
110
，則R1、R2之比是多少？

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