10.如圖所示,某同學(xué)在做俯臥撐運(yùn)動(dòng),可將他視為一個(gè)杠桿,他的重心在A點(diǎn),重力為500N,請(qǐng)畫(huà)出阻力G以及關(guān)于支點(diǎn)O的力臂;并畫(huà)出地面對(duì)人手支持力的示意圖.

分析 先過(guò)重心作出豎直向下的重力,過(guò)手與地面的接觸點(diǎn)作豎直向上的支持力;然后過(guò)支點(diǎn)作重力作用線的垂線段.

解答 解:過(guò)該同學(xué)重心A沿豎直向下的方向畫(huà)一條有向線段,用G表示,即為其所受重力示意圖;
過(guò)支點(diǎn)O向重力的作用線引垂線段,用LG表示,即為其力臂;
地面對(duì)人手的支持力的作用點(diǎn)在地面與人手接觸面的中點(diǎn)上,方向豎直向上,過(guò)支持力的作用點(diǎn),沿豎直向上的方向畫(huà)一條有向線段,用F表示,如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 此題考查力的示意圖和力臂的畫(huà)法,畫(huà)力的示意圖的一般步驟為:一畫(huà)簡(jiǎn)圖二定點(diǎn),三畫(huà)線,四畫(huà)尖,五把力的符號(hào)標(biāo)尖邊.按照這個(gè)作圖步驟,很容易能夠畫(huà)出指定力的示意圖.

力臂的畫(huà)法:①首先根據(jù)杠桿的示意圖,確定杠桿的支點(diǎn).②確定力的作用點(diǎn)和力的方向,畫(huà)出力的作用線.③從支點(diǎn)向力的作用線作垂線,支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖所示,小明在筷子上捆一些棉花,做一個(gè)活塞.用水沾濕棉花后插入兩端開(kāi)口的竹管中.用嘴吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨音.當(dāng)小明用右手向上推活塞時(shí),哨音的音調(diào)會(huì)升高(選填“升高”或“降低”),此時(shí)以右手(活塞)為參照物小明左手是運(yùn)動(dòng)的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.日食是由于光直線傳播形成的,形成日食時(shí),太陽(yáng)、地球、月亮三個(gè)星球,月亮居中.濃密的樹(shù)蔭下,可看到一個(gè)個(gè)圓形的小亮斑,這是小孔成像現(xiàn)像,它是太陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)葉間的小孔在地上形成的實(shí)像(選填“實(shí)、虛”),這種現(xiàn)象可以由光的在線傳播來(lái)解釋.柳樹(shù)在水中的倒影是虛像(選填“實(shí)、虛”),其成像原理是光的反射.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,是動(dòng)圈式揚(yáng)聲器的結(jié)構(gòu)示意圖,它的原理是( 。
A.電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.磁極間的相互作用
C.把電信號(hào)轉(zhuǎn)換成聲信號(hào)D.靜電感應(yīng)現(xiàn)象

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.各國(guó)電視臺(tái)和因特網(wǎng)以電磁波的形式傳播信息;這種信息在真空中的傳播速度為3×108m/s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)該實(shí)驗(yàn)對(duì)兩支蠟燭的要求是完全相同;
(2)將E蠟燭點(diǎn)燃的目的是使B 像看的更清楚;(將正確選項(xiàng)前的字母填在橫線上)
A.不含燭焰的E蠟燭
B.E蠟燭的燭焰
C.蠟燭和燭焰的整體
D.不點(diǎn)燃的F蠟燭
(3)實(shí)驗(yàn)中若有薄、厚兩種玻璃板,你認(rèn)為應(yīng)該選擇薄玻璃板做實(shí)驗(yàn)效果會(huì)更好;
(4)后面的蠟燭與前面點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合,說(shuō)明平面鏡成等大的像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.在一些岔路口,人車(chē)相撞的交通事故有所增加,有人猜想事故的發(fā)生與行人橫過(guò)馬路時(shí)的錯(cuò)誤判斷有關(guān).

(1)如圖甲所示,一位老農(nóng)準(zhǔn)備橫過(guò)馬路時(shí),正好有一輛轎車(chē)從距岔路口100m處駛過(guò)來(lái),轎車(chē)行駛的速度與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖乙所示,老農(nóng)行走的路程與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖丙所示.如果公路寬12m,問(wèn):老農(nóng)能否在轎車(chē)到達(dá)岔路口前完全穿過(guò)公路?
(2)為了減小在岔路口發(fā)生人車(chē)相撞事故,請(qǐng)你分別向交警部門(mén)(或道路建設(shè)部門(mén))、汽車(chē)司機(jī)和過(guò)路的行人各提一項(xiàng)合理的建議.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.敲鑼時(shí)用力越大,聲音的音調(diào)越高
B.耳熟能詳是指聲音的傳播速度很大
C.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)
D.在城市街道兩旁植樹(shù)種草,這是在聲源處減弱噪聲

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列估測(cè)數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際的是(  )
A.中學(xué)生日常的步行速度約為5km/hB.32寸彩電的功率約為2.5kW
C.洗澡水的溫度大約為70℃D.一間教室里的空氣質(zhì)量約為1kg

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同步練習(xí)冊(cè)答案