（2010?梧州）隨著3G時代的到來，我們可以更方便地使用3G手機(jī)進(jìn)行無線上網(wǎng)，手機(jī)是通過
電磁波
電磁波
傳輸信號的．
分析：要解答本題需掌握：手機(jī)傳遞和接收信號是靠電磁波傳遞的．
解答：解：電磁波作為現(xiàn)代信息傳遞的載體，傳輸著各種信號，包括聲信號、圖象信號等，故我們生活中常用的3G手機(jī)就是通過電磁波傳遞信號的．
故答案為：電磁波．
點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生對電磁波傳遞信號的特點(diǎn)的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?梧州）圖是2010年上海世博會的核心建筑之一--中國館．建造中國館時，在一次施工安裝中，起重機(jī)將質(zhì)量為2.0×103kg的鋼板勻速吊起30m，所用時間是20s，g取=10N/kg．求：
（1）鋼板的重力．
（2）起重機(jī)所做的功．
（3）起重機(jī)做功的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?梧州）圖甲所示是定值電阻R0和燈泡L的U-I圖象，現(xiàn)將定值電阻R0與燈泡L接入如圖乙所示的電路中，電源電壓不變，當(dāng)S1、S2、S3閉合時，燈泡L恰好正常發(fā)光，此時R0消耗的電功率為3.6W；當(dāng)S1閉合，S2、S3斷開時，把滑動變阻器的滑片P移至中點(diǎn)，變阻器消耗的功率為P1；把滑片P移至b點(diǎn)，變阻器消耗的功率為P2，且P1：P2=9：8．求：
（1）定值電阻R0的阻值．
（2）燈泡L的額定功率．
（3）滑動變阻器的最大電阻．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?梧州）使用電茶壺把質(zhì)量是1kg、初溫是20℃的水加熱到100℃，這些水吸收的熱量是
3.36×105
3.36×105
J[水的比熱容是4.2×103J/（kg?℃）]，然后把梧州城市新名片--茶香四溢的六堡茶放進(jìn)茶壺的水中泡，一會兒就能聞到濃濃的茶香味，這是
擴(kuò)散
擴(kuò)散
現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?梧州）在探究“電阻上的電流跟兩端電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過程中
（1）小剛同學(xué)做出了以下猜想：
A．電阻一定，電流跟電壓成正比． 
B．電阻一定，電流跟電壓成反比．
C．電流跟電壓無關(guān)．
你認(rèn)為合理的猜想是
A
A
（填序號），你的依據(jù)是
小燈泡與一節(jié)干電池連接，發(fā)光較暗，與兩節(jié)相接時較亮
小燈泡與一節(jié)干電池連接，發(fā)光較暗，與兩節(jié)相接時較亮
．
（2）為了檢驗(yàn)猜想是否正確，小剛設(shè)計了如圖所示的電路圖，其中電源電壓為3V，電阻R為20Ω，變阻器R'上標(biāo)有“15Ω　1A”字樣．
①請你幫他選量程：電壓表應(yīng)選
0～3
0～3
V，電流表應(yīng)選
0～0.6
0～0.6
A．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
電壓U/V 2 2.4 2.8
電流I/A 0.1 0.12 0.14
②上表是小剛記錄的數(shù)據(jù)，請你替小剛寫出結(jié)論：電阻一定時，
通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比
通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比
．
③小剛在實(shí)驗(yàn)中想把電壓表的示數(shù)調(diào)到1V，但無論怎樣調(diào)節(jié)都無法達(dá)到要求，其原因是
滑動變阻器最大阻值太小
滑動變阻器最大阻值太小
．
（3）小剛還想用這個電路研究電流跟電阻的關(guān)系，并與上表中的第1次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作比較，于是他把20Ω的電阻換成10Ω，閉合開關(guān)后，小剛的下一步操作是
調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V
調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V
，記錄數(shù)據(jù)；接著他再把10Ω電阻換成5Ω，重復(fù)上述操作．

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