【題目】下列說法中正確的是 （ ）

A．機(jī)械效率大的功率一定大

B．機(jī)械做功時(shí)，做的有用功越多，機(jī)械效率越大

C．機(jī)械做功時(shí)，工作時(shí)間越短，功率一定越大

D．利用機(jī)械做功時(shí)可以省力或省距離，但不能省功

【答案】D

【解析】

試題分析：機(jī)械效率是指有用功占總功的比值，功率等于功與時(shí)間的比值，二者是兩個(gè)不同的物理量，機(jī)械效率大的功率不一定大，故A錯(cuò)誤；機(jī)械效率是指有用功占總功的比值，機(jī)械做功時(shí)，做的有用功越多，機(jī)械效率不一定越大，故B錯(cuò)誤；功率等于功與時(shí)間的比值，不知道做功的多少，工作時(shí)間越短，功率不一定越大，故C錯(cuò)誤；由功的原理可知，利用機(jī)械做功時(shí)可以省力或省距離，但不能省功，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將牛奶制成奶粉時(shí)，為了保持牛奶的營養(yǎng)成分，不能用高溫煮沸，為此，人們制造了一種“低壓鍋”。用這種鍋煮牛奶，可以使牛奶里的水不到100 o C就沸騰。這種“低壓鍋”的物理原理是____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】護(hù)士幫病人打針前，通常會(huì)先用酒精棉球?qū)ψ⑸涮庍M(jìn)行消毒，此時(shí)病人會(huì)感到該處變涼爽，原因是酒精涂在該處會(huì)發(fā)生_____（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，吸收皮膚周圍的熱量．護(hù)士測量病人體溫用的體溫計(jì)是利用液體_____的性質(zhì)而制成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．水結(jié)冰后，分子會(huì)保持靜止

B．物體吸收熱量，溫度可能不變

C．一杯水的比熱容和一桶水的比熱容相同

D．用手捏海綿，海綿體積變小，說明分子間有間隙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究”壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海綿、砝碼、木板)設(shè)計(jì)了如圖(a)(b)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過觀察(a)(b)后得到“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論。此后小華把小桌挪動(dòng)到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯，如(c)所示。通過對(duì)(a)(c)的比較又得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論。請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過的壓強(qiáng)的知識(shí)分析：

（1）小明和小華是根據(jù)_________的現(xiàn)象來比較壓力的作用效果的。

（2）造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是_________________。

（3）設(shè)圖(b)中小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)是Pb，圖(c)中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是Pc， 則Pb_________ Pc（選“＜”“＞”“＝”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某校校車與學(xué)生的總質(zhì)量為8000kg，車輪與地面的接觸總面積為0.25m2．該校車在某段平直公路上勻速行駛9km，用時(shí)15min．求：

（1）這段路程內(nèi)校車的速度；

（2）校車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)；

（3）若發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為60kW，求發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】周一清晨，學(xué)校要舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，在旗桿頂部安裝的是____滑輪，它的作用是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，電阻R1為30Ω，小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣．閉合S，斷開S1S2，滑動(dòng)變阻器滑片P移至最右端時(shí)，小燈泡L恰好正常發(fā)光．閉合S、S1S2，滑動(dòng)變阻器滑片P移動(dòng)至最左端時(shí)，電路消耗的總功率為4.8W．忽略小燈泡電阻隨溫度的變化．求：

（1）電源的電壓及小燈泡L的電阻；

（2）滑動(dòng)變阻器的最大阻值；

（3）閉合S，斷開S1 S2，滑動(dòng)變阻器消耗的電功率為0.72W時(shí)，電流表的示數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量牛奶密度”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)小明先將牛奶倒入量筒中，如圖甲所示，則牛奶的體積為___________cm3；接著將天平放在水平臺(tái)面上，如圖乙所示，他應(yīng)先______________________，再調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡；用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量為33g，然后將量筒中的牛奶倒入燒杯中，用天平測量燒杯和牛奶的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)如圖丙所示，燒杯和牛奶的總質(zhì)量為_________g；

(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出牛奶的密度為__________________kg/m3。

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