12.如圖所示是某大學研究生設計的“都市螞蟻”概念車,這款汽車小巧實用,有利于緩解城市交通擁堵.已知“都市螞蟻”概念車的主要參數(shù)如表所示.求:
質(zhì)量m/kg400
輪胎與地面的總接觸面積S/m22×10-4
總體積V/m30.75
(1)“都市螞蟻”車受到的重力是多少?靜止時對水平路面的壓強為多少?
(2)該車牽引力為200N,以5m/s速度勻速行駛1km做的功為多少?功率為多大?
(3)若該車進入水中能漂浮在水面上,則其受到的浮力是多大?

分析 (1)已知質(zhì)量,利用G=mg求出重力,“都市螞蟻”車靜止時對水平路面的壓力等于其重力,利用p=$\frac{F}{S}$可求壓強;
(2)利用W=Fs求出做的功,再利用p=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv求解功率;
(3)漂浮在液面上的物體所受浮力等于重力.

解答 解:(1)“都市螞蟻”車受到的重力:G=mg=400kg×9.8N/kg=3.92×103N;
“都市螞蟻”對路面的壓力:F=G=3.92×103N,
靜止時對水平路面的壓強:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{3.92×1{0}^{3}N}{2×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=1.96×107Pa;
(2)牽引力做的功:W=Fs=200N×1000m=2×105J;
功率:
p=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv=200N×5m/s=1×103W;
(3)因為“都市螞蟻”漂浮在水面上,所以它受到的浮力:F=G=3.92×103N.
答:(1)“都市螞蟻”車受到的重力是3.92×103N;靜止時對水平路面的壓強為1.96×107Pa;
(2)該車牽引力為200N,以5m/s速度勻速行駛1km做的功為2×105J;功率為1×103W;
(3)受到的浮力是3.92×103N.

點評 此題考查重力、壓強、功和功率、浮力的計算,是一道綜合性很強題目,但總體難度不大,基本上都可以直接利用公式求解,本題關鍵:知道“都市螞蟻”車靜止時對水平路面的壓力等于其重力.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,凸透鏡正對著太陽光,來回移動另一側(cè)的紙片,得到最小、最亮的光斑時,紙片距離凸透鏡中心10cm,則此凸透鏡的焦距是10cm;接著將紙片遠離凸透鏡移動,紙片上的光斑變大(選填“變大”、“變小”或“不變”),紙片上光斑與凸透鏡的鏡面大小相同時,紙片距離凸透鏡的中心是20cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.閱讀《我國首顆微重力科學實驗衛(wèi)星--實踐十號成功回收》,回答問題.
我國首顆微重力科學實驗衛(wèi)星--實踐十號成功回收
2016年4月18日16時30分,在完成12天的太空飛行后,我國首顆微重力科學實驗衛(wèi)星--實踐十號的成功回收艙(如圖所示)在內(nèi)蒙古四子王旗著陸場預定區(qū)域成功著陸.回收艙著陸狀態(tài)正常、外觀良好,搜索回收任務順利完成.這是我國成功發(fā)射回收的第24顆返回式衛(wèi)星.衛(wèi)星回收任務的成功完成,標志著我國在空間科學研究與應用領域邁出了堅實的步伐.
回收技術作為航天技術中一項舉世公認的難題,實踐十號返回地球家園應該具備什么條件呢?據(jù)航天科技集團公司五院總體部返回衛(wèi)星與空間安全總體研究室高振良介紹說,首先,實踐十號衛(wèi)星的控制系統(tǒng)要能夠準確地調(diào)整衛(wèi)星姿態(tài),使它能夠從在軌道上飛行的姿態(tài)變成返回姿態(tài);其次,衛(wèi)星艙段必須能夠可靠分離,衛(wèi)星還需自帶動力系統(tǒng),確保順利脫離原運行軌道,進入返回軌道;再次,衛(wèi)星以超高的速度沖向大氣層,會與空氣產(chǎn)生強烈的摩擦,衛(wèi)星的表面會產(chǎn)生很高的溫度,因此,衛(wèi)星要有良好的防熱性能和隔熱性能,確保返回艙不被燒毀,并且保證返回艙內(nèi)部溫度不能過高;同時,返回艙上要有良好的減速和緩沖設備,確保安全降落到地面而不被摔壞;最后,返回艙上還要裝備標位裝置,確保返回落地后能及時發(fā)出信號,以便回收人員及時識別位置和成功回收.
實踐十號衛(wèi)星科學應用系統(tǒng)副總師、中科院動物所研究員段恩奎介紹,搭載實踐十號衛(wèi)星回收艙返回地球的科學樣品涉及11項空間科學實驗,其中兩項為微重力科學實驗,9項為空間生命科學實驗,涉及領域包括:微重力流體物理、空間材料科學、空間輻射生物學效應、重力生物學效應、空間生物技術等.
其中有一項實驗十分有趣,它類似我們?nèi)粘_“水”.這項實驗名稱是“微重力沸騰過程中的氣泡熱動力學特征研究”.實驗中,科學家們采用了一種與水特性相似的低沸點液體,加熱的實際效果與燒開水完全相同.在地面重力條件下,一旦產(chǎn)生氣泡,氣泡便會在浮力作用下,迅速離開加熱表面.而在微重力(又稱零重力)環(huán)境下,加熱表面上的氣泡黏附在加熱面上,并在加熱面上移動,但很難脫離加熱面,同時氣泡不斷地長大,尺寸比在地面上實驗時要大得多.
段恩奎表示,依據(jù)對已獲得的空間實驗結(jié)果初步分析,實踐十號衛(wèi)星科學實驗進展順利,總體達到了預期的科學實驗要求,取得了預期的科學實驗結(jié)果,一些新實驗現(xiàn)象已超越國際上對微重力環(huán)境下其結(jié)果的預言.
請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)為確保返回艙不被燒毀,返回艙制作的材料具有很高的熔點;(選填“高”或“低”)
(2)返回艙落地后會及時產(chǎn)生信號,信號是通過超聲波傳遞信息給回收人員,使回收人員及時找到返回艙落地的具體位置;
(3)在微重力環(huán)境下加熱低沸點液體,產(chǎn)生的氣泡會黏附在加熱面上,是因為氣泡沒有受到浮力力的原因;同時氣泡不斷長大,是因為氣泡的壓強逐漸變大的原因.

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20.小亮同學家在裝修房子時,想在房間里安一盞燈和一個帶保險盒的三孔插座,請設計出電路圖,并將圖畫在指定方框內(nèi).

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7.小華觀察家里的電飯鍋銘牌:額定電壓為220Ⅴ,保溫功率為20W,但加熱功率已經(jīng)磨損,電飯鍋的工作原理如圖所示.
(1)電飯鍋在加熱狀態(tài)時,開關S應與觸點2連接;
(2)他想利用家里的電能表和秒表測出它的加熱功率,他先觀察了電能表,發(fā)現(xiàn)上面標有“3000imp/kW•h”.測量時,小華首先進行的操作是斷開家中的其它用電器,只接入電飯鍋;
(3)接著他發(fā)現(xiàn)正常加熱了6min電飯鍋就轉(zhuǎn)為保溫狀態(tài),在這6min內(nèi)電能表指示燈閃了300次,則該電飯鍋的加熱功率是600W;
(4)如果電飯鍋保溫5min,整個電路產(chǎn)生的熱量為6000J.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.小明和小紅在戶外撿到一塊小石塊,他們想知道小石塊的密度是多少,請同他們一起完成測量過程.
(1)小明用天平(含砝碼)、燒杯、水進行測量.
①用天平測量小石塊的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖甲所示,則小石塊的質(zhì)量為32g.
②測小石塊的體積過程如圖乙:

A、往燒杯中加入適量的水,用天平測得燒杯和水的總質(zhì)量為142g;
B、將小石塊浸沒在水中(水未溢出),在水面的位置做標記;
C、取出小石塊,往燒杯中加水,直到水面達到標記處,測得此時的質(zhì)量為152g.
③計算小石塊密度為3.2×103kg/m3
④按照上述方法,由于取出小石塊時帶出一部分水,會使小石塊的密度的測量值與實際值相比偏。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“相等”)
(2)小紅用刻度尺,細線,一個厚底薄壁圓柱形的杯子(杯壁厚度不計)和一桶水來測小石塊的密度.步驟如下,請把她的步驟補充完整并寫出小石塊密度的表達式:
①將裝有適量水的杯子放入桶內(nèi)的水中,使杯子豎直漂浮在水面上,如圖丙所示,用刻度尺測得杯子外側(cè)浸沒深度為h1、杯內(nèi)水深為h2;
②把小石塊投入杯內(nèi)水中,杯子繼續(xù)豎直漂浮在水面上,如圖丁所示,此時測得杯子外側(cè)浸沒深度為h3和杯內(nèi)水深為h4;
③已知水的密度為ρ,則小石塊密度表達式是$\frac{{h}_{3}-{h}_{1}}{{h}_{4}-{h}_{2}}$•ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖甲所示,小亮把小球以3m/s的初速度從a點拋向空中,忽略空氣阻力.

(1)在甲圖中,畫出小球在b點處受到力的示意圖.
(2)小球在空中可以向前飛行一段距離的原因是由于慣性.
(3)小球在c點處(與a點高度相同)速度等于3m/s(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(4)從a點到b點過程中,小球的能量轉(zhuǎn)化情況是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能.
(5)在a、b、c、d四個點中,小球動能最大的是d點.
(6)在圖乙中畫出反映小球離手后到落回地面之前,機械能E與小球高度h大致的關系圖象.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,用力F將物體緊壓在豎直的墻壁上保持靜止;此時增大壓力F,則下列說法正確的是( 。
A.該物體由靜止變?yōu)檫\動B.物體受到一對平衡力的作用
C.物體所受的摩擦力保持不變D.物體所受的摩擦力變大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.小明同學根據(jù)如圖所示的原理,制作了一臺小型風力發(fā)電機,用以輔助照明,發(fā)電機工作時,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,下列措施能增加燈泡亮度的是( 。
A.把銅線圈換成鐵線圈B.提高線圈的轉(zhuǎn)動速度
C.換用磁性較弱的磁體D.變換磁體的磁極

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同步練習冊答案