7．利用如圖甲所示電路探究電流與電阻關系，請按下面的要求作答：
電阻R/Ω    5    10    20
電流I/A  0.4  0.2
（1）按電路圖用筆畫線代替導線把實物圖正確連接；
（2）實驗時，把5Ω、10Ω、20Ω的電阻分別接入電路中，記錄數(shù)據(jù)時，把接入20Ω時的電流值記漏了，請幫他填上，是0.1A，該實驗需要控制電壓不變．

分析 （1）連接實物圖，兩表量程選擇依據(jù)表中數(shù)據(jù)，滑動變阻器一上一下接入；
（2）歐姆定律知，電壓一定時，電流跟電阻成反比．可以計算當電阻為20Ω時的電流值．

解答 解：（1）據(jù)上面的數(shù)據(jù)可知，電流表應該選擇小量程，由于該實驗中定值電阻兩端的電壓不變，故據(jù)U=IR=5V×0.4A=2V可知，電壓表應該選擇小量程，故據(jù)電路圖連接實物圖即可：

（2）實驗時，探究電流跟電阻的關系時，保持電壓不變．當定值電阻為5Ω、10Ω時，電流分別為0.4A、0.2A，根據(jù)電壓一定時，電流跟電阻成反比，所以20Ω時，電流為0.1A．
故答案為：（1）見上圖；（2）0.1； 電壓；

點評 本題考查了電壓表、電流表的量程的選擇和正負接線柱的連接方法，歐姆定律的電路圖、實物連接圖、歐姆定律實驗探究過程等，綜合性比較強，歐姆定律是很典型的實驗，一定要掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．在學習聲音的相關知識時，小明同學做了如下的實驗：
（1）如圖所示，在鼓面上撒一些紙屑，他用木槌敲擊鼓面的時候，既能聽到鼓聲，又能觀察到紙屑跳動．通過實驗現(xiàn)象得出結論：發(fā)聲的物體在振動．
（2）若實驗過程中小明同學加大敲鼓的力度，
①聽到的聲音有何變化？聲音變強，響度變大；看到的現(xiàn)象有何變化？紙屑跳動更高；
②根據(jù)實驗現(xiàn)象的變化，你又可以總結出什么結論？振幅越大，響度越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

9．圖中L為凸透鏡，MN為其主光軸，O為光心，若物體AB經(jīng)凸透鏡成的實像為A'B'，試用作圖的方法確定凸透鏡的一個焦點F，并在圖中標出F的位置．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．“脆如銀鈴”描述的是聲音的音調(diào)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．楊光和小組的同學完成了下面的實驗：

（1）如圖甲所示：
①在探究”電流與電壓關系”的實驗中，滑動變阻器除保護電路外，還有改變定值電阻兩端電壓的作用．
②在探究“電流和電阻的關系”的實驗中，定值電阻R1由5Ω換成10Ω時，接下來滑動變阻器的滑片應向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；若電源電壓為6V，R1的可選最大電阻為20Ω，為保證電阻R1兩端的電壓為2V，那么滑動變阻器R2阻值應不小于40Ω．
（2）做完實驗后，把定值電阻換成小燈泡，楊光又完成了“測量額定電壓是2.5V，小燈泡電功率”的實驗，如圖乙所示：
①請用筆畫線代替導線完成圖乙電路的連接；
②她要連接電路時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏向左側無刻度處，原因可能是電流表沒有調(diào)零．排除故障后，正確連接電路，閉合開關，楊光發(fā)現(xiàn)小燈泡過亮，為了完成實驗，接下來她的操作是，立即斷開開關，把滑動變阻器阻值調(diào)到最大值；再閉合開關，改變滑動變阻器的阻值，記下每次對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制了如圖丙所示圖象，根據(jù)圖象可知小燈泡的額定電流是0.25A，額定功率是0.625W，燈絲的電阻是變化的（填“變化”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．回顧實驗和探究：（請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）
（1）探究歐姆定律
 實驗裝置 ①請根據(jù)電路圖，將實物電路連接完整：
 方法步驟 ②連入5Ω的定值電阻，移動滑片P，測量并記下幾組電壓和電流值，填入表1．
③連入10Ω的定值電阻，重復上述實驗，填入表2．請將表中空格填好
 表格 表一：R1=5Ω
 次數(shù) 1 2 3
 U/V 3 6 9
 I/A 0.6 1.2 1.8
表二：R2=10Ω
 次數(shù) 1 2 3
 U/V 3 6 9
 I/A 0.30.6 0.9
 結論④分析表一或表二得出：同一導體的電壓與電流的比值相同，即在電阻一定時，導體中的電流與跟導體兩端的電壓成正比．上述實驗圖象如圖所示，則圖線a（選填a或b）反映了R1的實驗情況．
⑤分析表一和表二的同組數(shù)據(jù)可得出：電壓一定時，導體中的電流與導體的電阻成反．
 問題討論 ⑥若實驗過程中，移動滑片，電流表電壓表示數(shù)均不變，則原因可能是滑動變阻器可能接了兩個上接線柱或兩個下接線柱．
（2）伏安法測小燈泡電阻：
 方法步驟 ①根據(jù)電路圖連接實物圖，將滑片調(diào)至阻值最大
處；
②閉合開關，改變滑動變阻器滑片位置，分別記錄3組小燈泡兩端的電壓和電源，填入表格；
③算出電阻值．（將下表中的空格補充完整）
 圖象④請利用表中數(shù)據(jù)，用描點法畫出R1的U-I圖象．  
 表格結論 
 實驗次數(shù) U/V I/A R/Ω
 1 1.0 0.185.6 
 2 2.0 0.248.3
 3 3.0 0.2611.5 
 問題討論 ⑤若本實驗是測某定值電阻的阻值，還需要對數(shù)據(jù)進行的處理是需多次測量求平均值，減小誤差．．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

19．大磅秤上站著一個重500N的人，同時放著一個重30N的物體，當此人用20N的力豎直向上提這個物體時（　�。�
A．磅秤上的示數(shù)減少20NB．磅秤的示數(shù)不會改變
C．物體受到的重力為30ND．人對磅秤的壓力是500N

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．最近市面上又出現(xiàn)了一種新型小彩燈，當其中一個小彩燈燒壞不發(fā)光后，不影響與它串聯(lián)的其他小彩燈的發(fā)光，已知在小彩燈的內(nèi)部除了燈絲還有一個定值電阻，應如何連接電路？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．茗茗買了兩個燈泡、甲燈泡上標有“220V40W”的字樣，乙燈泡上標有“220V 60W”的字樣，把甲、乙兩燈泡并聯(lián)后接到220V的家庭電路中5h，消耗電能較多的是（　�。�
A．甲燈泡B．乙燈泡C．甲、乙一樣多D．無法確定

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