9．緊急情況逃生時，使用普通破窗錘產(chǎn)生的碎玻璃容易傷人．如圖為一種新型破窗錘，使用時將吸盤吸附在窗玻璃上，然后拉長彈性繩，人離玻璃較遠(yuǎn)后松手，破窗錘在彈力作用下瞬間擊碎窗玻璃而不會傷到人．下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．吸盤能吸附在窗玻璃上是由于受到大氣壓的作用
B．若吸盤面積太小，則拉長彈性繩時容易脫落
C．錘頭前端做得比較尖是為了增大壓力
D．手不斷向左拉動新型破窗錘的過程中，人的拉力要不斷變大

分析 （1）排凈吸盤內(nèi)的空氣，使吸盤內(nèi)成為真空，外界大氣壓將吸盤壓在墻上；
（2）在壓強(qiáng)一定時，壓力與受力面積成正比；
（3）在壓力一定時，壓強(qiáng)與受力面積成反比；
（4）彈性繩伸長越長，彈力越大，人的拉力越大．

解答 解：
A、擠出吸盤內(nèi)的空氣，是大氣壓把吸盤緊緊地壓在玻璃上．故A正確；
B、大氣壓強(qiáng)p是一定的，由公式F=pS可以看出，若吸盤面積太小，產(chǎn)生的大氣壓力較小，拉力也越小，則拉長彈性繩時容易脫落．故B正確；
C、在壓力一定時，由公式p=$\frac{F}{S}$知，錘頭前端做得比較尖是為了減小受力面積，增大壓強(qiáng)．故C錯誤；
D、手不斷向左拉動新型破窗錘的過程中，彈性繩伸長越長，彈力越大，人的拉力也不斷變大，故D正確．
故選C．

點評 此題是一道聯(lián)系實際的應(yīng)用題，考查了大氣壓的存在、改變壓強(qiáng)的方法和影響彈力的因素，涉及的知識點較多，但難度不大．熟練掌握、正確應(yīng)用基本規(guī)律是解答的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．如圖甲，是“探究某種固體物質(zhì)熔化時溫度變化規(guī)律”的實驗裝置（該物質(zhì)的沸點為217.9℃）．圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象．
（1）該物質(zhì)的熔點是80℃．
（2）該物質(zhì)在AB段的比熱容小于在CD段的比熱容．（選填“大于”“小于”或“等于”）
（3）實驗小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)加熱20min后繼續(xù)加熱，被研究物質(zhì)的溫度卻不再升高，這是因為液體沸騰時，吸熱溫度不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于固體、液體、氣體的基本特征，以下說法正確的是（　�。�
A．固體、液體有一定的體積，沒有一定的形狀
B．液體、氣體有一定的形狀，沒有一定的體積
C．固體、液體有一定的體積
D．液體、氣體有一定的形狀

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．小軒利用如圖所示的實驗器材，探究“平面鏡成像的特點”．其中A1、B1是兩段完全相同的蠟燭，A2、B2是兩段完全相同的蠟燭，且A1、A2 蠟燭長度不同，C是平整的白紙，E是薄透明平板玻璃．小軒將點燃的蠟燭A1放在玻璃板前，觀察到玻璃板后有蠟燭A1的像A1'．將實驗器材調(diào)整好之后，為了探究“平面鏡成像時，像的大小與物體到平面鏡距離是否有關(guān)”，小軒進(jìn)行了如下實驗步驟：
①將點燃的蠟燭A1置于玻璃板前面，將蠟燭B1置于透明玻璃后面，移動位置直到蠟燭B1與蠟燭A1的像重合，用刻度尺測出蠟燭A1到平面鏡距離L1和蠟燭B1的高度h1，并將數(shù)據(jù)填入表格；
②改變蠟燭A2到平面鏡的距離，將點燃的蠟燭A2置于玻璃板前面，將蠟燭B2置于透明玻璃后面，移動位置直到蠟燭B2與蠟燭A2的像重合，用刻度尺測出蠟燭A2到平面鏡距離L2和蠟燭B1的高度h2，并將數(shù)據(jù)填入表格．
在以上實驗步驟中存在的問題是：用刻度尺測出蠟燭B1和B2的高度h1和h2；
針對以上實驗步驟中出現(xiàn)的問題，該如何改正：用刻度尺測出蠟燭B1和B2的到平面鏡距離L1和L2．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于能源、信息和材料，下列說法正確的是（　�。�
A．太陽能、核能等新能源都屬于可再生能源
B．北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航是利用超聲波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的
C．電熱器中的發(fā)熱體是由超導(dǎo)材料制成的
D．LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．小方是個善于觀察和提問的孩子，他看到夏天常用的電蚊香器，接通電源后發(fā)熱體就會給固體藥片加熱，他就會想為什么發(fā)熱體溫度高，而導(dǎo)線溫度卻不高？看到功夫片中的武林高手可以在空中左腳蹬著右腳背面就能加速上升，他就會覺得不合理．請你用物理知識幫他解釋以上問題．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．生活處處是物理，留心觀察皆學(xué)問．圖三是鄭義同學(xué)坐公交車回學(xué)校時拍攝的不同時刻的調(diào)度信息（車站調(diào)度室可以對每一輛公交車進(jìn)行全程監(jiān)控，緊急情況可以隨時安排調(diào)度），該信息是通過下列哪種方式傳遞的（　　）
A．電流B．電磁波C．超聲波D．光纖

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示是蹦極運動的簡化示意圖，彈性繩一端固定在O點，另一端系住運動員．運動員從O點自由下落，到A點處彈性繩自然伸直，B點是運動員受到的重力與彈性繩對運動員拉力相等的點，C點是蹦極運動員到達(dá)的最低點（忽略空氣阻力）．下列說法正確的是（　�。�
A．從O點到C點運動員速度一直減小
B．從O點到C點運動員的機(jī)械能一直在增大
C．從O至A過程中運動員速度增大，從A至C過程中運動員速度減小
D．從O點到A點運動員的機(jī)械能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

19．某市一學(xué)生發(fā)明的電熱椅獲得了國家專利．電熱椅主要由坐墊和腳踏組成，它的電路原理圖如下．坐墊內(nèi)的電熱絲R1、R2的阻值分別為260Ω、150Ω，腳踏內(nèi)的電熱絲為R3．閉合開關(guān)S1，調(diào)節(jié)開關(guān)S2，可以使腳踏分別處于“低溫檔”、“中溫檔”、“高溫檔”，且高溫檔的功率為121W．（不考慮溫度的變化對電阻的影響）
（1）要使腳踏處于高溫檔，則S2應(yīng)接觸點a．
（2）該電熱椅腳踏的電熱絲R3的阻值為多少？
（3）當(dāng)腳踏處于中溫檔時，電熱椅在10秒內(nèi)產(chǎn)生的熱量是多少焦？

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同步練習(xí)冊答案