【題目】觀察思考:
面對(duì)神奇的物理現(xiàn)象,人們?cè)诿悦!⒑闷妗⒕次返耐瑫r(shí),不斷地努力探索.下面是在物理學(xué)的發(fā)展中做出過(guò)大量貢獻(xiàn)的科學(xué)巨匠,你能根據(jù)介紹說(shuō)出他們的名字嗎?
如圖1 如圖2 如圖3 如圖4
(1)如圖1,他是著名的天文學(xué)家,自然科學(xué)的先驅(qū).他用“日心說(shuō)”否定了影響人類(lèi)達(dá)千年之久的托勒密“地心說(shuō)”,有力地推動(dòng)了人類(lèi)文明的進(jìn)程.他是_______.
(2)如圖2,他是經(jīng)典力學(xué)和實(shí)驗(yàn)物理學(xué)等的先驅(qū),他率先用望遠(yuǎn)鏡觀察天空,由此得到的關(guān)于天體運(yùn)行的結(jié)果,有力地支持了哥白尼的“日心說(shuō)”.他是_______.
(3)如圖3,他被人們譽(yù)為偉大的物理學(xué)家.他在前人研究的基礎(chǔ)上,構(gòu)建了具有劃時(shí)代意義的經(jīng)典物理學(xué)體系.他發(fā)現(xiàn)日月星辰的運(yùn)轉(zhuǎn)與蘋(píng)果下落有某些相似之處,從而建立了以他的名字命名的運(yùn)動(dòng)三大定律.他是________.
(4)如圖4,他被譽(yù)為20世紀(jì)杰出的物理學(xué)家.他認(rèn)為:當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)速度接近光速時(shí),人們所熟悉的空間和時(shí)間等概念都會(huì)發(fā)生變化.他是量子力學(xué)的主要奠基人之一,他發(fā)現(xiàn)微觀世界的物理規(guī)律與宏觀世界的物理規(guī)律有很大的差異.他是________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了鍛煉陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)的獨(dú)立能力,今年五·一節(jié),媽媽讓她獨(dú)自乘火車(chē)去合肥看望姥姥.
(1)她媽媽上車(chē)送行,正談著,忽然聽(tīng)到一聲長(zhǎng)鳴,陽(yáng)陽(yáng)看見(jiàn)并列的另一輛列車(chē)徐徐向后離去,于是催促媽媽快下車(chē).陽(yáng)陽(yáng)媽媽朝窗外站臺(tái)看了一眼,又看了看表說(shuō):“別著急,我們的車(chē)還沒(méi)有開(kāi)動(dòng)呢.”想一想,他們?yōu)槭裁磿?huì)得出不同的結(jié)論______?
(2)在行駛的列車(chē)上,陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)看見(jiàn)鄰座一位細(xì)心的媽媽叫幾歲的小孩“別動(dòng)”,這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是________.
A.鐵路邊的樹(shù)木
B.小孩子的座位
C.車(chē)廂里的流動(dòng)服務(wù)車(chē)
D.鐵軌
(3)因?yàn)榛疖?chē)在開(kāi)動(dòng)時(shí)不斷的顛簸,在開(kāi)動(dòng)的火車(chē)上寫(xiě)字就成了一件很難的事情.陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)看到有人用皮帶把寫(xiě)字板固定在手臂上,這樣就能在寫(xiě)字板寫(xiě)上漂亮的字了,如圖所示.你能幫她解釋其中的原理嗎____?
故
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在2018黃河口(東營(yíng))國(guó)際馬拉松比賽中,一位坐輪椅的選手給觀眾留下了深刻的印象。下面說(shuō)法正確的是( )
A. 以路邊的樹(shù)木為參照物,選手是運(yùn)動(dòng)的
B. 輪椅坐墊做的比較寬大是為了增大壓強(qiáng)
C. 停止用力后,輪椅仍能向前運(yùn)動(dòng)一段距離,是因?yàn)槭艿綉T性力的作用
D. 輪椅輪胎上有較深的花紋是為了減小摩擦
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲物體的長(zhǎng)度是cm;圖乙溫度計(jì)的示數(shù)是℃;圖丙中被測(cè)物體的質(zhì)量為g;圖丁電壓表的示數(shù)是V.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)中學(xué)有一個(gè)150m×80m大小的操場(chǎng),廣播室在操場(chǎng)兩端架起兩個(gè)音箱S1和S2(如圖)高老師繞場(chǎng)一周試聽(tīng)了一番,兩音箱發(fā)出的聲音在甲、乙、丙、丁四處(他們分別是各邊的中點(diǎn))覺(jué)得有兩處聲音含混不清,則這兩點(diǎn)處是( )
A. 甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丁 D.丁和丙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在筷子上捆一些棉花,做一個(gè)活塞,用水蘸濕棉花后插入兩端開(kāi)口的竹管中,用嘴吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨音。上下推拉活塞,并用相同的力吹管的上端時(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 哨音是由管內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的
B. 哨音是通過(guò)空氣傳到別人耳朵的
C. 向上推活塞時(shí),吹出的哨音響度會(huì)變大
D. 向下拉活塞時(shí),吹出的哨音音調(diào)會(huì)變低
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人工智能使得人們的生活越來(lái)越方便,華人青年王孟秋發(fā)明了一款功能強(qiáng)大的便攜式家用“無(wú)人相機(jī)”,相機(jī)內(nèi)裝有多種高科技傳感器,底部裝有鏡頭和聲吶(發(fā)射超聲,同時(shí)能接受超聲的裝置),機(jī)身質(zhì)量只有240g。你認(rèn)為向下發(fā)射超聲的“底部聲吶”可能與下列相機(jī)的哪個(gè)功能有關(guān)
A. 用手機(jī)控制相機(jī)
B. 相機(jī)能自動(dòng)懸浮停在合適高度拍攝
C. 相機(jī)水平位置運(yùn)動(dòng)時(shí)遇到障礙物會(huì)自動(dòng)避開(kāi)
D. 笑臉抓拍
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為29.4kW,以36kW/h的速度勻速行駛,行駛了200km時(shí),消耗汽油50kg.其中汽油的熱值為4.6×107J/kg.求:
(1)汽車(chē)速度勻速行駛了200km所用時(shí)間是多少秒?
(2)汽油完全燃燒放出的熱量?
(3)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩個(gè)電阻R1=6Ω,R2=9Ω,若把這兩個(gè)電阻串聯(lián)在電路中;通電相同時(shí)間后,R1、R2產(chǎn)生的熱量之比為;若把這兩個(gè)電阻并聯(lián)在電路中,通電相同時(shí)間后,R1、R2產(chǎn)生的熱量之比為 .
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