14．王銳同學(xué)用電流表和電壓表測(cè)小燈泡功率，并聯(lián)在燈泡兩端的電壓表的示數(shù)如圖甲所示與燈泡串聯(lián)的電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電壓表的示數(shù)為2.6V．電流表的示數(shù)為0.26A．此時(shí)燈泡的功率為0.676W．

分析 根據(jù)電表的量程和分度值讀出示數(shù)，根據(jù)P=UI求出此時(shí)燈泡的功率．

解答 解：由甲、乙兩圖可知：
電壓表的量程為0～3V，分度值為0.1V，示數(shù)為2.6V；
電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.26A；
此時(shí)燈泡的功率：P=UI=2.6V×0.26A=0.676W．
故答案為：2.6；0.26；0.676．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電流表和電壓表的讀數(shù)以及電功率的計(jì)算，都是電學(xué)最基礎(chǔ)的內(nèi)容，一定要熟練掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．選種時(shí)需要密度為1.1×103kg/m3的鹽水，為檢驗(yàn)所配置的鹽水是否符合要求，取500mL鹽水樣品，稱得它的質(zhì)量是0.6kg，關(guān)于此鹽水，下列說法正確的是（　�。�
A．此鹽水不符合要求，需要加水B．此鹽水不符合要求，需要加鹽
C．此鹽水符合要求D．條件不足，無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．如圖是小七“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．

（1）如圖甲所示，他用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體A在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)．此時(shí)用到的原理是二力平衡．如果彈簧測(cè)力計(jì)是在豎直方向調(diào)零的，那么實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的摩擦力比真實(shí)值偏�。ㄟx填“大”或“小”）．
（2）比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）在乙圖中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F2為1.5N，A物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大到2N，此時(shí)的木塊A所受滑動(dòng)摩擦力為1.5N．
（4）本次實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了多組數(shù)據(jù)，在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量．你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是B．
A．測(cè)量物體的長度    B．探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系    C．測(cè)量定值電阻的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

2．網(wǎng)上購物帶動(dòng)了快遞業(yè)的發(fā)展，包裹的分撿常需借助傳送帶．已知長方體包裹長50cm，寬30cm，高10cm，質(zhì)量為15kg．如果包裹平放在水平傳送帶上（如圖），求：
（1）物體的重力．
（2）物體對(duì)傳送帶的壓強(qiáng)．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列幾種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（　�。�
A．
用遙控器控制電視		B．
水中筷子變“折”
C．
手影		D．
鋼筆“錯(cuò)位”了

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)左端固定，木板放在水平桌面上，裝有橡皮泥的滑塊通過細(xì)線與彈簧測(cè)力計(jì)右端相連，細(xì)線與木板平行．小明同學(xué)利用此裝置，探究“滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系”．實(shí)驗(yàn)操作如下：

①把橡皮泥粘在滑塊上，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出滑塊和橡皮泥的總重，記作G．
②將粘有橡皮泥的滑塊放到水平木板上，通過水平細(xì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)相連．用手向右拉動(dòng)木板，待彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后，讀出示數(shù)F．
③多次改變滑塊上橡皮泥的質(zhì)量，并重復(fù)步驟①②，記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)如下表所示：
滑塊和橡皮泥的總重G/N0.51.01.52.02.53.0
滑動(dòng)對(duì)木板的壓力F板/N
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N0.20.40.60.81.01.2
滑動(dòng)摩擦力f/N
（1）當(dāng)F=0.6N時(shí)，滑塊對(duì)木板的壓力F板=1.5N，滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力f=0.6N．
（2）由數(shù)據(jù)表格處理可得，滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力f與壓力F板的關(guān)系是在接觸面的粗糙程度不變時(shí)，滑動(dòng)摩擦力與壓力成正比．
（3）向右拉動(dòng)木板時(shí)，快拉或慢拉對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)有無影響？無．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．物理興趣小組為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)中，小桶內(nèi)裝入適量的沙子，滑塊恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)．（輕繩與滑輪的摩擦不計(jì)）
（1）為了測(cè)量滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力，需要測(cè)量的物理量是B．（填A(yù)/B）
A．滑塊的質(zhì)量m1            B．小桶和沙子的總質(zhì)量m2
（2）根據(jù)二力平衡條件可知，滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力f=m2g．（用物理量符號(hào)表示）
（3）小桶落地后，滑塊繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，受到的滑動(dòng)摩擦力不變．（填變大、變小或不變）
（4）實(shí)驗(yàn)中難以判斷滑塊是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行了改進(jìn)，使用了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置，其優(yōu)點(diǎn)是不需要控制速度的大�。▽懗鲆粭l）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．護(hù)士幫病人打針前，先用酒精棉球?qū)ψ⑸淦魈庍M(jìn)行消毒，病人會(huì)感到此處變涼爽，這一現(xiàn)象說明蒸發(fā)吸熱；霜的形成是凝華　（物態(tài)變化）；體溫計(jì)是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的．

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