20．在圖中，根據(jù)凸透鏡和凹透鏡的性質(zhì)，完成以下光路圖．

分析 先確定所給的入射光線和折射光線的特點(diǎn)，然后根據(jù)凹透鏡和凸透鏡的三條特殊光線作圖．

解答 解：
（1）過(guò)光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變，平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn)，如圖所示：
（2）行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn)，如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 凸透鏡三條特殊光線的作圖：①通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn)．③過(guò)光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變．
凹透鏡三條特殊光線的作圖：①延長(zhǎng)線過(guò)另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn)．③過(guò)光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示，物體A的長(zhǎng)度是2.52cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．用手將一重為5N的物體全部壓入水中，物體排開(kāi)的水重為8N，此時(shí)物體受到的浮力為8N．放手后，待物體靜止時(shí)所受浮力為5N（g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）該實(shí)驗(yàn)采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡，能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到玻璃板后面的蠟燭，從而確定像的位置，此時(shí)成像的清晰度比日常使用的平面鏡差一些（好一些/差一些）． 
（2）如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇2mm厚的做實(shí)驗(yàn)：
（3）如果玻璃板沒(méi)有放正，將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響？后面的蠟燭跟像不能完全重合；
（4）使點(diǎn)燃的蠟燭在兩個(gè)不同的位置，分別測(cè)出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一：“像距與物距相等”．你認(rèn)為這種方法是否合理？不合理．理由是：數(shù)據(jù)太少，結(jié)論帶有偶然性．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”．如圖所示．
（1）要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向下調(diào)整（選填“上”或“下”）；
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí)，移動(dòng)光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，則該凸透鏡的焦距是7.5cm；
（3）接著使?fàn)T焰向左移動(dòng)5cm，此時(shí)應(yīng)該將光屏向左移到某一位置（選填“左”或“右”），才能在屏上得到倒立、縮小清晰的實(shí)像（選填“放大”、“縮小”或“等大”）．
（4）當(dāng)燭焰距凸透鏡小于一倍焦距時(shí)，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，光屏上都找不到像，接下來(lái)正確的操作是撤下光屏，從光屏一側(cè)透過(guò)透鏡觀察蠟燭的像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．在“用天平測(cè)質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)將托盤天平放在水平桌面上，并將游碼移至零刻度處，如圖1所示．實(shí)驗(yàn)前，他應(yīng)先向右調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平水平平衡．稱量物體質(zhì)量時(shí)，若加減砝碼天平仍不能平衡，則應(yīng)該移動(dòng)游碼使天平平衡．天平平衡時(shí)，右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2所示，則稱量物體的質(zhì)量為61.4克．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．新裝修的房屋內(nèi)往往會(huì)有甲醛的氣味，說(shuō)明甲醛的分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，氣溫越高這種運(yùn)動(dòng)會(huì)越劇烈．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．2013年底到2014年初，東陽(yáng)市連續(xù)出現(xiàn)多個(gè)霧霾日，PM2.5指數(shù)居高不下．PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可吸入肺顆粒物，霧霾天氣嚴(yán)重影響人們的出行．正常人呼吸每分鐘16-20次，每次吸入空氣約500ml，體力勞動(dòng)或體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，呼吸明顯加快，可達(dá)到每分鐘40次左右．某天家住東陽(yáng)城區(qū)的趙師傅到離家5km的地方辦事，他可以選擇以下3種不同的出行方式．
交通方式平均速度（km/h）
步行4
自行車15
轎車40
某上午不同時(shí)段東陽(yáng)城區(qū)PM2.5
時(shí)間空氣質(zhì)量等級(jí)PM2.5指數(shù)
7：00--8：00輕度污染120
8：00--9：00中度污染160
9：00--10：00輕度污染115
10：00--11：00良好90
（1）下列事實(shí)能減少霧霾污染的是AC
A．實(shí)施綠化工程，防治揚(yáng)塵污染
B．用加高煙囪的方法處理工廠產(chǎn)生的廢氣
C．研制開(kāi)發(fā)清潔能源汽車，消除機(jī)動(dòng)車尾氣污染
D．加大石油、煤炭的開(kāi)采速度，增加化石燃料的供應(yīng)量
（2）趙師傅要在半小時(shí)內(nèi)到達(dá)，他在何時(shí)段可以選擇何種出行方式？并說(shuō)明你的理由．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)“安全用電”的四幅圖，沒(méi)有違反安全用電原則的是（　�。�
A．B．C．D．

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