10．如圖所示，物體A的長度是2.52cm．

分析 （1）刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度；
（2）起始端沒從0開始，把2.00cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去2.00cm即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

解答 解：圖示刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度，故最小刻度值為1mm，末端刻度值為4.52cm，物體長度為4.52cm-2.00cm=2.52cm．
故答案為：2.52．

點(diǎn)評 刻度尺是初中物理中基本的測量工具，使用前要觀察它的量程和分度值，使用時(shí)刻度要緊貼被測物體，讀數(shù)時(shí)視線與刻度垂直，估讀到分度值的下一位．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列物理量的估測不正確的是（　�。�
A．物理課本的長度的26cmB．人體的正常體溫的36.5℃
C．兩個(gè)雞蛋重約1ND．空調(diào)的額定電功率約為100W

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．100g的冰熔化后，下列物理量沒有變化的是（　�。�
A．體積B．物態(tài)C．質(zhì)量D．密度

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．在測定標(biāo)有“2.5V”小燈泡（電阻約為8歐）額定功率的實(shí)驗(yàn)中，除了電流表、電壓表、導(dǎo)線、開關(guān)、電池組外，老師還提供了三個(gè)變阻器（A．標(biāo)有“1750Ω  0.3A”的滑動(dòng)變阻器；B．標(biāo)有“1.2A”的電阻箱；C．標(biāo)有“50Ω  1.5A”滑動(dòng)變阻器）．

（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，你將選擇C作為實(shí)驗(yàn)中的變阻器．（填字母編號）
（2）根據(jù)圖甲中的電路圖，將圖乙中的實(shí)物電路完整的連接起來．
（3）連接好電路合上開關(guān)后，調(diào)節(jié)變阻器使小燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是0.75W．
（4）另一小組在實(shí)驗(yàn)過程中合上開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)．為了保證實(shí)驗(yàn)?zāi)苷＿M(jìn)行，請你替他提出一種簡單而有效解決問題的方法：將電流表串聯(lián)在電路中，電壓表并聯(lián)在燈泡兩端．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，小明同學(xué)測量小燈泡的電功率實(shí)物電路圖，其中電源電壓是6V，小燈泡額定電壓是3.8V．其燈絲電阻約為10Ω，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω 1A”字樣，電流表（0-0.6A、0-3A），電壓表（0-3V、0-15V）．
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線把圖中的電路元件連接起來．（要求：滑片P向左端移動(dòng)時(shí)燈泡變亮，且連線不得交叉）；
（2）小明合理地連接好電路，并按正確的順序操作．閉合開關(guān)后燈不亮，聰明的小明猜想：
A可能是燈絲斷了；     B可能是變阻器斷路；  C可能是小燈泡短路．
請根據(jù)電表示數(shù)判斷故障原因，并將對應(yīng)的故障填入下表（填字母符號）
電流表示數(shù)/A電壓表示數(shù)/V猜想
06A成立
0.60C成立
（3）排除故障后，在測量小燈泡的額定功率時(shí)，應(yīng)先調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，使小燈泡兩端電壓為3.8V，再測出電路中的電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．在“測定小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)用一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開關(guān)、電壓為6V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和一個(gè)標(biāo)有“20Ω  1.5A”的滑動(dòng)變阻器，設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示的電路．
（1）連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開．
（2）請用鉛筆畫線代替導(dǎo)線，按照圖甲所示的電路圖，將圖乙的實(shí)物電路連接完整（連線不得交叉）；
（3）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至A（選填“A”或“B”）端．
（4）在實(shí)驗(yàn)中，若電壓表示數(shù)為2V，則燈泡的實(shí)際功率＜額定功率（選填“＞”“＜”或“=”）；
（5）若滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)增大，則變阻器接入電路的接線柱是D和A．當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí)小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)為0.4A，則燈泡的額定功率為1.52W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓后，它們會(huì)黏在一起，說明了分子間存在相互作用的引力．小明從滑梯上滑下，速度越來越快，臀部有熱呼呼的感覺，則他的機(jī)械能減�。ㄔ龃�/不變/減小）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材探究焦耳定律：在質(zhì)量相同的兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，甲燒瓶中的金屬絲是銅絲，電阻比較小，乙燒瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大．溫度計(jì)顯示煤油的溫度．
（1）電路中將兩金屬絲串聯(lián)的目的是控制電流相等．閉合開關(guān)后，觀察到乙燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高快．這表明：在電流和通電時(shí)間相同時(shí)，電阻越大產(chǎn)生的熱量越多．
（2）在探究電熱與電流大小的關(guān)系時(shí)，可以通過滑動(dòng)變阻器來改變電流的大小，通電相同時(shí)間，觀察比較同一根電阻絲（選填“不同的電阻絲”或“同一根電阻絲”）所在瓶中煤油溫度的變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．在圖中，根據(jù)凸透鏡和凹透鏡的性質(zhì)，完成以下光路圖．

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同步練習(xí)冊答案