(7分)在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)中使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量拉力,關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)上的零刻度,下列說法中一定錯(cuò)誤的是

A.彈簧所受的拉力為零

B.彈簧的長(zhǎng)度為零

C.彈簧的伸長(zhǎng)量為零

D.指針的初始位置

(2)在沒有掛鉤碼時(shí)杠桿的平衡位置如圖甲所示.為使杠桿在水平位置平衡,可只將杠桿右端螺母向________(選填“左”或“右”)邊旋一些.

(3)調(diào)節(jié)杠桿平衡后,第一組同學(xué)按圖乙所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第二組同學(xué)按圖丙所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn).同學(xué)們討論后一致認(rèn)為第二組實(shí)驗(yàn)方案更合理,理由是________________.

(4)圖丙中杠桿處于平衡狀態(tài),每個(gè)鉤碼受到的重力是0.5N,則彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上的拉力是________N.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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以下數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是( )

A.普通課桌的高度約為100dm

B.成年人正常步行的速度約為1.2m/s

C.一位普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg

D.人的正常體溫為38℃

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A.探究牛頓第一定律

B.探究二力平衡的條件

C.探究影響浮力大小的因素

D.探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素

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互聯(lián)網(wǎng)作為一種信息交流平臺(tái),給我們的生活帶來很多便利,得益于光導(dǎo)纖維的發(fā)明和使用,利用光導(dǎo)纖維傳輸信息時(shí)實(shí)際上是光的一種____現(xiàn)象(填“全反射”或“折射”);值得注意的是,少數(shù)青少年由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)而用眼過度導(dǎo)至近視,使遠(yuǎn)方物體成像在視網(wǎng)膜____(填“前”或“后”),需要配帶用 (填“凸透鏡”或“凹透鏡”)制作的眼鏡來矯正視力。

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