以下數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是( )

A.普通課桌的高度約為100dm

B.成年人正常步行的速度約為1.2m/s

C.一位普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg

D.人的正常體溫為38℃

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇無錫錫山區(qū)初二下期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

為了探究運(yùn)動(dòng)與靜止的雞蛋撞擊時(shí)誰更容易破,小明讓雞蛋分別從斜面上的A、B、C三處由靜止釋放,撞擊靜止在水平面上的另一只相同的雞蛋.實(shí)驗(yàn)結(jié)果是,第一次兩只蛋都破;第二次甲蛋完好乙蛋破;第三次兩蛋都不破.接下來的步驟是( )

A.得出“與雞蛋動(dòng)靜無關(guān)的”結(jié)論

B.得出“靜止的雞蛋更易破”的結(jié)論

C.在B處釋放再重復(fù)做幾次實(shí)驗(yàn)

D.分別在A、B、C處釋放再重復(fù)做幾次實(shí)驗(yàn)

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建莆田第二十五中學(xué)初二上期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,

(1)讓凸透鏡正對(duì)著太陽,得到圖甲所示的光路圖,由圖可知,該凸透鏡的焦距為_______cm。

(2)利用圖乙裝置進(jìn)行以下操作:

①為了使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,要調(diào)整三者的位置,使它們的中心在_______________;

②當(dāng)蠟燭距凸透鏡的位置如乙圖所示時(shí),移動(dòng)光屏,可以在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、_____(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像,成像情況與此類似的是_______(填照相機(jī)、投影儀或放大鏡);

③將蠟燭移到距凸透鏡5cm處,無論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到清晰的像,這時(shí)應(yīng)從乙圖所示中的________側(cè)透過凸透鏡直接觀察(選填“左”或“右”)。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建莆田第二十五中學(xué)初二上期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

小麗同學(xué)把一個(gè)凸透鏡正對(duì)著太陽光,在距離凸透鏡20cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑。若她用此來觀察地圖上較小的字,則凸透鏡到地圖的距離應(yīng) ( )

A.小于20cm

B.大于20cm小于40cm

C.等于40cm

D.大于40cm

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建莆田第二十五中學(xué)初二上期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

二胡是我國民族樂器中的一種,在演奏前需要調(diào)整琴弦的松緊程度,這樣做的目的是調(diào)節(jié)琴弦發(fā)聲時(shí)的 ( )

A.響度

B.音調(diào)

C.振幅

D.音色

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇啟東初三上學(xué)期開學(xué)考試物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)中使用彈簧測力計(jì)測量拉力,關(guān)于彈簧測力計(jì)上的零刻度,下列說法中一定錯(cuò)誤的是

A.彈簧所受的拉力為零

B.彈簧的長度為零

C.彈簧的伸長量為零

D.指針的初始位置

(2)在沒有掛鉤碼時(shí)杠桿的平衡位置如圖甲所示.為使杠桿在水平位置平衡,可只將杠桿右端螺母向________(選填“左”或“右”)邊旋一些.

(3)調(diào)節(jié)杠桿平衡后,第一組同學(xué)按圖乙所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第二組同學(xué)按圖丙所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn).同學(xué)們討論后一致認(rèn)為第二組實(shí)驗(yàn)方案更合理,理由是________________.

(4)圖丙中杠桿處于平衡狀態(tài),每個(gè)鉤碼受到的重力是0.5N,則彈簧測力計(jì)豎直向上的拉力是________N.

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇啟東初三上學(xué)期開學(xué)考試物理(解析版) 題型:選擇題

工人們?yōu)榱税徇\(yùn)一個(gè)笨重的機(jī)器進(jìn)入廠房,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的四種方案( 機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的橫截面).其中最省力的方案是( )

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖北棗陽初三下期中考適應(yīng)性考試物理(解析版) 題型:填空題

.有一種亮度可以調(diào)節(jié)的小臺(tái)燈,其電路如圖甲。電源電壓為24Ⅴ,燈泡L的額定電壓為24Ⅴ,通過燈泡L的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如上圖乙。當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),燈絲的電阻為 Ω。調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R,使燈泡的實(shí)際功率為3.6W時(shí),燈泡兩端的電壓是 Ⅴ,滑動(dòng)變阻器R連入電路的阻值是

Ω。

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南郴州卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律。

甲 乙

(1)測焦距:如甲圖所示,讓一束平行光正對(duì)著凸透鏡,移動(dòng)光屏,直到在光屏上得到一 個(gè)最小、最亮的光斑。由此可得出該凸透鏡的焦距為_________cm ;

(2)如乙圖所示,把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭,將燭焰、凸透鏡、 光屏三者中心調(diào)到同一高度。當(dāng)蠟燭距凸透鏡的距離為 35cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰倒立、______(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像。若對(duì)換蠟燭和光屏的位置,光屏上仍能得到一個(gè)清晰的像,據(jù)此原理,人們制成的光學(xué)儀器是 ;

(3)如乙圖所示,把凸透鏡換成焦距為30cm 的,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,移動(dòng)光 屏,在光屏上 (選填“能”或“不能”)得到一個(gè)清晰的像,原因 是 。

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