【題目】小蘋同學(xué)在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗

(1)先調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在 位置平衡;如發(fā)現(xiàn)杠桿右端偏高,則她可將右端的平衡螺母向 調(diào)節(jié).

(2)小蘋同學(xué)進(jìn)行正 確的實(shí)驗操作后,得到的數(shù)據(jù)為F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm.該同學(xué) (選填“能”或“不能”)根據(jù)這些數(shù)據(jù)得出探究結(jié)論.理由是:

(3)如圖,杠桿平衡.如果在兩側(cè)鉤碼下再各掛一個相同的鉤碼,則杠桿 端將下沉.

(4)若使杠桿在傾斜一定角度的位置也能平衡,也能得出杠桿平衡條件,這種新實(shí)驗方案與本實(shí)驗的方案相比,你認(rèn)為 (選填“新”或“本”)實(shí)驗方案好,并說明理由:

【答案】(1)水平;右;(2)不能;因為一次實(shí)驗獲得的數(shù)據(jù)有偶然性,不能反映普遍規(guī)律;

(3)右;(4)本;杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測量力臂

【解析】

試題分析:(1)探究杠桿平衡條件時,使杠桿在水平位置平衡,此時力與杠桿垂直,力臂的長度可以直接從杠桿上讀出來;然后確定杠桿那端沉,并向較沉一端的反方向調(diào)節(jié)平衡螺母.

(2)杠桿平衡條件是規(guī)律性結(jié)論,必須經(jīng)過多次實(shí)驗驗證才行,只有一次實(shí)驗數(shù)據(jù),偶然性太大,不能反映普遍規(guī)律;

(3)根據(jù)杠桿平衡條件求出,當(dāng)杠桿兩端各增加一個相同鉤碼,力和力臂的乘積大的一端下沉;

(4)探究杠桿平衡條件時,使杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測量力臂.

解:

(1)力臂等于支點(diǎn)到力的作用線的距離,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,力的方向與杠桿垂直,力臂可以從杠桿標(biāo)尺刻度上直接讀出來;因為杠桿右端偏高,說明杠桿的左端較沉,因此需向右調(diào)節(jié)平衡螺母;

(2)不能得出探究結(jié)論;因為一次實(shí)驗獲得的數(shù)據(jù)有偶然性,不能反映普遍規(guī)律;

(3)根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得:

杠桿在水平位置平衡時:左邊=3G×2L=6GL;

右邊=2G×3L=6GL;

如果在兩側(cè)鉤碼下再各掛一個相同的鉤碼后:左邊=4G×2L=8GL;

右邊=3G×3L=9GL;

杠桿不再水平平衡,右邊會下沉;

(4)杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測量力臂,杠桿傾斜時,力臂不在杠桿上,不方便測量力臂大小,所以杠桿在水平位置平衡這一方案好.

故答案為:(1)水平;右;(2)不能;因為一次實(shí)驗獲得的數(shù)據(jù)有偶然性,不能反映普遍規(guī)律;

(3)右;(4)本;杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測量力臂.

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