【題目】如圖所示,長1m,重5N的勻質(zhì)杠桿OB連接在豎直墻壁的0點,在杠桿的中點A處懸掛45N的重物。固定在A點的繩子跨過定滑輪,在拉力F作用下使杠桿在水平位置平衡,此時∠OAC=45°.不計繩子重力和轉(zhuǎn)動部分的摩擦,求

(1)緩慢地將杠桿從水平位置轉(zhuǎn)動到豎直位置的過程中,拉力做的功;___________

(2)杠桿從水平位置逆時針緩慢轉(zhuǎn)動多大角度后,繩子拉力開始小于50N。___________--

【答案】25J50N

【解析】

(1)頂端為定滑輪,不計繩子重力和轉(zhuǎn)動部分的摩擦,則拉力F做的功等于克服杠桿與物重所做的功;

根據(jù)題意可知,杠桿O1m,將杠桿從水平位置轉(zhuǎn)動到豎直位置的過程中,杠桿和重物上升的高度為杠桿長度的一半,即:

;

則做功為:

;

(2)如圖

由題可知,∠OAC=45°,所以OC=OA;

根據(jù)杠桿平衡條件可得:G×OM=F×ON

當逆時針轉(zhuǎn)動至某一角度時,拉力F=50N,杠桿和物重的和也為50N;

所以,OM=ON,又OC=OA’,可得

則有MOA′=A′ON=NOC=30°。

即杠桿從水平位置逆時針緩慢轉(zhuǎn)動30°后,繩子拉力開始小于50N。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體重15N,被水平向右的力F壓在豎直墻壁上,當F=40N時,物體沿豎直墻壁勻速下滑,這時物體受到的摩擦力是_______N;當F=60N時,物體在墻壁上保持靜止,此時物體受到的摩擦力是_______N。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】讓小球從某高度處由靜止開始下落到豎直放置的輕質(zhì)彈簧上(如圖甲,不考慮空氣阻力),在剛接觸輕質(zhì)彈簧的瞬間(如圖乙),小球速度為5.0m/s。從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短(如圖丙)的整個過程中,得到小球的速度v和彈簧縮短的長度△x之間的關(guān)系如圖丁所示,其中A為曲線的最高點,已知該輕質(zhì)彈簧每受到0.1N的壓力就縮短0.5cm,并且輕質(zhì)彈簧在全過程中始終發(fā)生彈性形變。

1)從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中,小球速度的變化情況是______

2)當小球的速度為5.0m/s時,彈簧產(chǎn)生的彈力F與小球的重力G的關(guān)系為:F______G(選填“大于”、“ 小于” 或“等于”)。當彈簧的壓縮量最大時,小球處于______(選填“平衡”或“ 非平衡”)態(tài)。

3)實驗中所用小球的質(zhì)量為______kg,全過程中,彈簧中彈力的最大值為______N。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,木塊從斜面勻速滑下時,受到摩擦力大小為F1;當用平行于斜面的推力將該木塊由斜面底端勻速推至頂端的過程中,推力大小為F2(如圖乙)。關(guān)于F1F2的大小關(guān)系和做功情況,F2_____(選填“>”“=”“<”)2F1;乙圖中,斜面給木塊的支持力對木塊_____(選填做或不做)功。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置探究光滑斜面做功,記錄的實驗數(shù)據(jù)如(3)表:

(1)在實驗操作過程中,應沿光滑斜面向上_______拉動物塊,從斜面底部拉到最高處。

(2)比較第2列和第4列,沿光滑斜面的拉力和物塊的重力可知:使用斜面的好處是_______

(3)根據(jù)實驗次數(shù),請把表格中①③的空缺數(shù)據(jù)填寫完整。(填寫在答題紙上)

實驗次數(shù)

物塊重力G/N

斜面高度h/m

沿斜面拉力F/N

斜面長s/m

克服重力做功W/J

沿斜面拉力做功W/J

10.0

0.9

_____

1.5

9.0

_____

10.0

0.9

4.5

2.0

9.0

9.0

10.0

0.9

3

3.0

9.0

9.0

(4)分析比較第4列和第5列,沿斜面拉力與斜面的長度關(guān)系可得結(jié)論:_______。

(5)進一步分析比較:_______,可得結(jié)論:_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】細心的同學會發(fā)現(xiàn)商場里安裝供顧客上樓的電梯主要有如圖所示兩種,當顧客站在電梯上勻速上升時受到的力是______(選填“平衡力”或“非平衡力”),當顧客站在類似臺階的甲電梯上勻速上升時______(選填“受”或“不受”)摩擦力,當顧客站在類似斜坡的乙電梯上勻速上升時,受到的摩擦力的方向是沿電梯______(選填“向上”或“向下”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,使一薄鋼條的下端固定,現(xiàn)今分別用大小不同的力去推它,使其發(fā)生如圖所示的形變,如果F1=F3=F4F2,那么,能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的圖是( )

A. a和圖c B. b和圖d

C. a和圖b D. a和圖d

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,ABCD是4塊質(zhì)量相同的磚,每塊重50牛,A、D兩側(cè)是兩塊豎直的木板,木板外側(cè)分別用1000牛的力壓緊,磚處于靜止狀態(tài)。A磚與木板內(nèi)側(cè)之間的摩擦力為_____N,A磚與B磚之間的摩擦力為_____N,B磚與C磚之間的摩擦力為_____N。

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