A. | 雙手相互摩擦,手會變暖和 | B. | 飲料放入冰箱冷藏室會變涼 | ||
C. | 鋸木頭時鋸條會變熱 | D. | 氣缸內氣體被壓縮,溫度升高 |
分析 改變物體內能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過程是能量的轉移過程,而做功過程是能量的轉化過程.
解答 解:
A、雙手互搓使手暖和是克服摩擦做功讓手暖和的,屬于做功改變物體的內能,不符合題意;
B、飲料放入冰箱冷藏室會變涼,熱量由飲料轉移到冰箱內,是通過熱傳遞讓飲料變涼的,不屬于做功改變物體的內能,符合題意;
C、鋸木頭時鋸條會變熱,是克服摩擦做功使鋸條溫度升高的,屬于做功改變物體的內能,不符合題意;
D、氣缸內氣體被壓縮,溫度升高,是通過壓縮氣體做功使氣體溫度升高的,屬于做功改變物體的內能,不符合題意.
故選B.
點評 此題是考查對做功和熱傳遞改變物體內能的辨別,是中考熱點,屬于易錯題目.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
導體代號 | A | B | C | D | G | H | F |
導體長度l/m | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
導體橫截面積S/mm2 | 3.2 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
導體材料 | 錳銅 | 鎢 | 鎳鉻絲 | 錳銅 | 鎢 | 錳銅 | 鎳鉻絲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丁 | D. | 丙 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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