14．下列說法中正確的是（　�。�
A．只要有振動(dòng)的物體，人們就能聽到聲音
B．凡是人耳聽到的聲音，則其聲源一定在振動(dòng)
C．聲音的傳播速度取決于振動(dòng)的功率，與介質(zhì)的性質(zhì)無關(guān)
D．只要發(fā)聲體發(fā)出的是可聽聲，人們就一定能聽到

分析 （1）物體振動(dòng)發(fā)出聲音，但并不是所有的聲音人耳都能的到，只有響度和頻率合適，人耳才能的到聲音；
（2）聲音的傳播速度與介質(zhì)的種類和介質(zhì)的溫度有關(guān)；

解答 解：A、人耳聽覺有一定的范圍，即頻率20-20000Hz之間，且有一定的響度，因此，并非只要物體振動(dòng)人們就能聽到聲音，A錯(cuò)誤；
B、凡是人耳聽到的聲音，則其聲源一定在振動(dòng)，故B正確；
C、聲音的傳播速度與介質(zhì)的種類和介質(zhì)的溫度有關(guān)，故C錯(cuò)誤；
D、只要聲音的響度適中、頻率在人耳的聽覺范圍內(nèi)，各種聲音，人都是能聽到的，故D錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題從不同角度考查了我們對(duì)聲音的產(chǎn)生、傳播、特點(diǎn)的理解與判斷，屬基礎(chǔ)知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．船槳可看成一根杠桿．如右圖所示，其支點(diǎn)位于圖中A點(diǎn)，動(dòng)力作用點(diǎn)在B點(diǎn)，要使劃船時(shí)所用的力小一些，則運(yùn)動(dòng)員兩只手之間的距離應(yīng)增大一些 （選填“增大”、“減小”、“不變”）．船槳屬于費(fèi)力杠桿（選填“省力”、“等臂”、“費(fèi)力”），它的優(yōu)點(diǎn)是省距離．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示的電路，電阻R1、R2并聯(lián)后的總電阻為R，并且R1：R2=1：3，電流表的示數(shù)為1.2A，則電阻R1中的電流是0.9A．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．按照題目要求作圖：

（1）在圖甲中畫出平衡杠桿此時(shí)動(dòng)力F的力臂l．
（2）在圖乙中畫出提起重物時(shí)最省力的繩子繞法．
（3）在圖丙中O為支點(diǎn)，畫出在A點(diǎn)施加一個(gè)最小的力F使杠桿在此位置平衡．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．家庭電路中的電視、電冰箱和電燈是并聯(lián)的，控制電燈的開關(guān)與電燈是串聯(lián)的，電燈正常工作時(shí)的電壓為220V．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列做法用來改變音調(diào)的是（　�。�
A．依次敲擊裝有不同高度水的瓶子B．摩托車上裝消音器
C．用大小不同的力敲擊同一音叉D．老師用擴(kuò)音器講課

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．蓄電池在充電時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，從電路的組成看此時(shí)蓄電池是用電器．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．聲音的傳播需要介質(zhì)．15℃時(shí)聲音在空氣中的速度是340m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列現(xiàn)象中不能說明大氣壓存在的是（　�。�
A．堵上茶壺蓋上的小孔，壺里的水不容易倒出來
B．用吸管從汽水瓶中把汽水吸入口中
C．用抽氣機(jī)抽出燈泡中的空氣
D．用鋼筆吸墨水

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同步練習(xí)冊(cè)答案