【題目】在實驗探究中，經(jīng)�？梢杂猛瑯拥膶嶒炑b置完成不同的探究課題.如圖所示，兩電阻絲串聯(lián)在電路中，將其放入同樣大小的燒瓶中，可以對瓶中液體加熱.現(xiàn)有如下課題：

A.探究不同物質(zhì)的吸熱能力

B.探究導體電阻大小與材料是否有關(guān)

C.探究通電導體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系

D.探究導體電阻大小與長度是否有關(guān)

(1)如果兩瓶中電阻絲電阻大小相等，燒瓶中裝著相同質(zhì)量的水和煤油，則可以探究課題______.(填課題對應的字母)

(2)如果燒瓶中都裝著相同質(zhì)量的水，但電阻絲電阻大小不同，則可以探究課題______.(填課題對應的字母)

(3)在與(2)條件相同的基礎上選擇__________________相同、材料不同的電阻就可以探究課題B.

【答案】A C 長度和橫截面積

【解析】

(1)如果兩瓶中電阻絲電阻大小相等，燒瓶中裝著相同質(zhì)量的水和煤油，本實驗控制實驗電阻、煤油與水的質(zhì)量相等，煤油與水是不同的物質(zhì)，因此本實驗可以探究課題A. 探究不同物質(zhì)的吸熱能力。(2)如果燒瓶中都裝著相同質(zhì)量的水，本實驗控制兩燒杯中的吸熱物質(zhì)相同，但電阻絲電阻大小不同，則可以探究課題：C. 探究通電導體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系。(3)在與(2)條件相同的基礎上應選擇長度和橫截面積相同，材料不同的電阻就可以探究課題B. 探究導體電阻大小與材料是否有關(guān)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.0℃的冰熔化成0℃的水時，溫度不變，內(nèi)能不變

B.發(fā)生熱傳遞時，熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體

C.物體的比熱容跟物體吸收和放出的熱量多少有關(guān)

D.水銀的比熱容比水的小，則相同質(zhì)量的水銀和水，升高相同的溫度，水吸收的熱量較多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某物體在水平地面上做直線運動的s-t圖像．以下結(jié)論正確的是（ ）

A.物體在0到2s內(nèi)做變速運動

B.物體在2s到4s內(nèi)運動速度是5m/s

C.物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等

D.物體在6s內(nèi)運動的平均速度是2.5m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2018年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會的特別設計環(huán)節(jié)《春來福到》引發(fā)不少關(guān)注。來自多個國家的48名極限跳傘運動員從5000米左右的高空躍下，在空中組成巨大的“�！弊�，寓意“福從天降”，如圖所示。拼成“�！白趾螅缘孛鏋閰⒄瘴铮瑯O限跳傘運動員是_____的，以其中一個極限跳傘運動員為參照物，其他的極限跳傘運動員是_____的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲的電路中，閉合開關(guān)S后，電壓表的示數(shù)為2V，兩個電流表的指針偏轉(zhuǎn)至表盤的同一位置（如圖乙），則（ ）

A. L1中的電流為0.2A

B. L1、L2中電流之比為I1：I2=5：1

C. 電路的總電阻是10Ω

D. L1和L2消耗的電功率之比P1：P2=4：1

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩輛小車從同一地點出發(fā)，沿同一方向做勻速直線運動，其速度﹣時間圖象如圖所示，

求：（1）甲車經(jīng)過6s的時間后前進了多少路程？

（2）若甲、乙兩車同時出發(fā)，當經(jīng)過30s后，甲、乙兩車相距多遠？

（3）若乙車比甲車先出發(fā)10s，甲車將經(jīng)過多長時間才能追上乙車？此時它們距出發(fā)點多遠？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明做實驗“探究凸透鏡成像規(guī)律”：

（1）先用平行光正對凸透鏡照射，移動光屏得到一個最小、最亮的光斑，如圖所示：保持該透鏡位置不變，將點燃的蠟燭放在圖所示的位置，移動光屏得到燭焰清晰的像（圖中未畫出）；

再將點燃的蠟燭向左移動到20cm處，移動光屏得到燭焰清晰的像；請你將小明的實驗結(jié)果記在下面的實驗記錄表格中。

凸透鏡的焦距f=__________；_______

物距u/cm

物距與焦距的關(guān)系

像的性質(zhì)

像距與焦距的關(guān)系

應用

正倒

大小

虛實

（2）當物體移動到40cm-50cm之間時，小明發(fā)現(xiàn)_________，接下來他的操作是__________。

（3）實驗過程中，小明發(fā)現(xiàn)當蠟燭成實像時，物距變大時，像距與像都______（選填“變大”“變小”或“不變”）。

（4）把凸透鏡換成焦距更小的凸透鏡，光屏上原來清晰的像變模糊了。若不改變凸透鏡和光屏的位置，要使光屏上再次得到清晰的像，你采取的具體辦法是________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明為研究動能大小與哪些因素有關(guān)設計了如圖實驗，讓小球靜止從斜面上滾下后與固定在右端的彈簧碰撞，斜面底端和平面平滑相接，實驗中通過______反映小球動能的大��；實驗中讓同一小球從斜面上不同高度滾下，當高度______ (“越大”、“越小”)時，觀察到彈簧被壓縮得越短，說明小球動能大小與______有關(guān)；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組研究小燈泡電功率，小燈泡額定電壓為2.5V，電源電壓恒定不變，有規(guī)格為“10Ω

2A”和“20Ω 2A”的滑動變阻器各一個．

(1)如圖甲所示，選用“10Ω 2A”規(guī)格的滑動變阻器進行實驗．連接電路時，需將滑動變阻器的滑片P置于 （填“A或“B）端，其目的是 .

(2)接著用開關(guān)迅速試觸，燈泡發(fā)光，電壓表示數(shù)如圖乙，此時燈泡兩端電壓為 V．為了使燈泡正常發(fā)光，接下來的操作是： .

(3)實驗中收集信息如上表.分析表格中信息可得，①小燈泡額定功率為 W；②在電路安全范圍內(nèi)，小燈泡兩端實際電壓越大，消耗的電功率 ，燈泡越亮.

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