13．小宇做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)（小燈泡標(biāo)有“3.8V”字樣）．
（1）如圖所示，他所連接的實(shí)驗(yàn)電路存在錯(cuò)誤，但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確．請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線，畫出正確的接法．
（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)，記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如下表所示．分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：第1次實(shí)驗(yàn)中，小燈泡不發(fā)光的原因是燈的實(shí)際功率太小，接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片；所用電源電壓約為6V．
（3）由于小宇粗心大意，沒有記錄燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)，于是他根據(jù)第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出燈泡電阻：R=5Ω，再計(jì)算出燈泡的額定功率：P=2.888W．請(qǐng)你對(duì)小宇計(jì)算額定功率的方法作出評(píng)價(jià)；小燈泡的額定功率小于（選填“大于”“等于”或“小于”）2.888W，理由是燈絲的電阻隨溫度升高而變大．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/I燈泡亮度
10.50.1不發(fā)光
22.00.25發(fā)光較暗
33.8正常發(fā)光
46.00不發(fā)光

分析 （1）滑動(dòng)變阻器的連接要遵守“一上一下”的原則；
（2）燈的亮度由燈的實(shí)際功率決定；第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)，燈的電流、電壓都較小、電路的總電阻太大，所以應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，減小接入電路中的電阻；由表格數(shù)據(jù)，結(jié)合小燈泡的額定電壓可知：當(dāng)燈泡兩端電壓為6V時(shí)，燈泡燒壞，此時(shí)電壓表測(cè)量電源的電壓，據(jù)此分析；
（3）燈絲的電阻隨溫度的升高而增大，所以正常發(fā)光時(shí)的電阻大于第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)燈絲的電阻，根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$分析．

解答 解：（1）原電路中，將變阻器下面兩個(gè)接線柱連入了電路，應(yīng)將變阻器按一上一下連入電路中，如下所示：

（2）由表中數(shù)據(jù)，第一次實(shí)驗(yàn)燈的實(shí)際功率：
P=UI=0.5V×0.1A=0.05W，太小，故燈不發(fā)光；接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是：向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使總電阻減小；當(dāng)電路電流增大到一定程度，燈泡燒壞，電壓表測(cè)電源電壓，
所以電源電壓為6V；
（3）通過燈絲的電流隨電壓的增大而增大，根據(jù)P=UI燈絲的功率增大，燈絲的溫度升高，燈絲的電阻變大，即燈絲電阻隨電壓的增大而增大，燈在額定電壓下的電阻R'＞5Ω，
由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知，故小燈泡的額定功率 小于2.888W．
故答案為：（1）改正如上圖所示；（2）燈的實(shí)際功率太��；向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片；6；（3）小于；燈絲的電阻隨溫度升高而變大．

點(diǎn)評(píng) 本題測(cè)量小燈泡電功率，考查電路的連接、燈的亮度決定因素、影響電阻大小的因素等知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于功、內(nèi)能、熱量的描述正確的是（　　）
A．機(jī)械能為零的物體，內(nèi)能也一定為零
B．熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞
C．內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體
D．物體的內(nèi)能增大，溫度一定升高

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．乘客坐客車時(shí)，在汽車行駛過程中，若要從后門走至前門，則下列情況中，最省力的是（　�。�
A．車剛一開動(dòng)就立即邁步走
B．下一站快到了，客車開始減速時(shí)才走
C．客車勻速前進(jìn)時(shí)走
D．無論什么時(shí)候夠不能省力

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．某同學(xué)做“測(cè)量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中，所用電源電壓恒為4V，小燈泡的螺旋套上標(biāo)有“2.5V”字樣（提示：圖3中左邊為電壓表，右邊為電流表）
（1）在檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖1所示，則他接下來的操作是將電流表指針調(diào)零．
（2）請(qǐng)你根據(jù)圖2電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖3中未完成的電路連接好．要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，連入電路的阻值變小，導(dǎo)線不能交叉．
（3）檢查儀器和電路無誤后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)調(diào)動(dòng)變阻器片到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖4所示，現(xiàn)要測(cè)定小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片適當(dāng)?shù)叵蜃螅ㄟx填“左”或“右”）移動(dòng)，同時(shí)眼睛應(yīng)觀察電壓表示數(shù)．

（4）改變滑動(dòng)變阻器的阻值，多次測(cè)量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出了如圖5所示的小燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系圖象．由此可知，小燈泡的額定功率為0.625W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．用量筒量取溶液，仰視量筒內(nèi)液體的凹液面最低處，讀數(shù)為10毫升：倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為6毫升，則實(shí)際倒出的溶液體積（　　）
A．小于4毫升B．大于4毫升C．等于4毫升D．無法確定范圍

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．某物理小組進(jìn)行電學(xué)探究實(shí)驗(yàn)．

次數(shù)一二三
U/V468
I/A0.20.30.4
（1）軒軒探究“電流與電阻兩端電壓的關(guān)系“，他利用電源（電壓為10V）、電流表、電壓表、定值電阻（阻值為20Ω）、滑動(dòng)變阻器（“40Ω 1A“）、開關(guān)和若干導(dǎo)線，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．
①軒軒連接完圖甲所示的電路后，立即閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為0V．此時(shí)電流表的示數(shù)為0.5A．
②軒軒發(fā)現(xiàn)電路中有一條導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你幫他在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“ד，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的連線．
③改正錯(cuò)誤后，車南將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最左（選填“右”或“左”）端，閉合開關(guān)，他多次改變滑動(dòng)變阻器的阻值，得到了如上表所示的電壓表和電流表的數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：當(dāng)電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電壓成正比．
④軒軒又利用以上的器材連接了如圖乙所示的電路圖，探究“電流與電阻大小的關(guān)系”．實(shí)驗(yàn)中．他在a、b間分別接入20Ω、30Ω、40Ω、50Ω、60Ω的定值電阻，為了能完成這五次實(shí)驗(yàn)，他應(yīng)控制電壓表示數(shù)不變的范圍是：6V-10V．
（2）寧寧想測(cè)一個(gè)額定電壓為3.8v的小燈泡L的額定功率．他在圖乙中的a、b間接入這只燈泡，實(shí)驗(yàn)時(shí)，他調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)為2.5V，寧寧應(yīng)該向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，便電壓表的示數(shù)為3.8V，此時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為1.9W．
（3）寧寧發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一個(gè)未標(biāo)阻值的定值電阻Rx．于是利用剛剛實(shí)驗(yàn)用的小燈泡L（已知U額和P額）又找來了一個(gè)電壓未知的電源、滑動(dòng)變動(dòng)阻器、電流表，開關(guān)和若干導(dǎo)線，設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路圖并測(cè)出了Rx的阻值，請(qǐng)你將他的實(shí)驗(yàn)步驟和表達(dá)式補(bǔ)充完整．
①閉合開關(guān)S1，將S2接b（選填“a”或“b”），調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電流表的示數(shù)為$\frac{{P}_{額}}{{U}_{額}}$（用已知物理量的符號(hào)表示）
②閉合開關(guān)S1，將S2接另一觸點(diǎn)，讀出此時(shí)電流表的示數(shù)為I1；
③則表達(dá)式Rx=$\frac{{{U}_{額}}^{2}}{{U}_{額}{I}_{1}-{P}_{額}}$．（用字母表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．在自主學(xué)習(xí)探究過程中，某同學(xué)利用帶拉環(huán)的吸盤、固定在墻上的平面鏡、水、刻度尺來測(cè)量大氣壓強(qiáng)的大小，具體實(shí)驗(yàn)步驟是：①用刻度尺測(cè)出吸盤的直徑，算出吸盤平面面積為10cm2；②用彈簧秤測(cè)出吸盤自身的重力0.5N；③將吸盤沾水濕潤后，壓在平面鏡上，排盡吸盤內(nèi)空氣：④用彈簧秤水平拉動(dòng)吸盤，直至恰好脫落，讀出此時(shí)彈簧秤示數(shù)為100N；⑤記錄整理數(shù)據(jù)：⑥算出大氣壓的值，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論．實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲．請(qǐng)結(jié)合你所學(xué)的知識(shí)分析：
（1）上述的實(shí)驗(yàn)步驟中，哪一步是多余的②（填序號(hào)）．
（2）將吸盤沾水濕潤的目的是防止漏氣．
（3）根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算得到的大氣壓的值等于1×105．
（4）在實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果拿-個(gè)吹風(fēng)機(jī)對(duì)著吸盤自上而下吹風(fēng)，如圖乙，則你預(yù)計(jì)的彈簧秤示數(shù)可能會(huì)小于（“大于”“小于”“等于”）100N．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．如圖是小麗在做“探究電流與電壓和電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖
（1）用筆線代替導(dǎo)線，根據(jù)電路圖將丙圖中的電壓表正確連入電路．
（2）在某次測(cè)量中，電流表的示數(shù)如圖乙所示，電流為0.3A．
（3）在探究“電流與電壓的關(guān)系”時(shí)．
①選擇的研究對(duì)象是定值電阻R而不是小燈泡，理由是：小燈泡的電阻隨溫度的變化而變化；
②這一實(shí)驗(yàn)過程中，滑動(dòng)變阻器的作用是：改變定值電阻的電壓和通過的電流，實(shí)現(xiàn)多次測(cè)量目的．
（4）在探究“電流與電阻的關(guān)系”時(shí)，所選定值電阻R的阻值分別為5Ω、10Ω和20Ω，并按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
①將5Ω的電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)為3V，記下電流表的示數(shù)I1，斷開開關(guān)S；
②用10Ω的電阻替換5Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)S，移動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為3V（填實(shí)驗(yàn)操作步驟），記下電流表的示數(shù)I2，斷開開關(guān)S；
③用20Ω的電阻替換10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大時(shí)，電壓表的示數(shù)大于3V，實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行下去．請(qǐng)寫出一種解決問題的方法：換用阻值較大的滑動(dòng)變阻器（或減小電源電壓）．
（5）實(shí)驗(yàn)過程中，如果出現(xiàn)了電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)接近6V，電路發(fā)生的故障可能是電阻斷路．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．某同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量某一物體的長度時(shí)，測(cè)得的四次數(shù)據(jù)是2.12厘米，2.13厘米，2.13厘米，2.22厘米，則正確的測(cè)量結(jié)果應(yīng)該是（　　）
A．2.12厘米B．2.127厘米C．2.13厘米D．2.15厘米

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