Question

請閱讀下列短文，并回答問題：
在做“探究水結(jié)成冰的過程”，這個實驗時，小明提出了這樣一個問題：“水結(jié)冰以后體積會怎么變？”
同組的小剛立即做出了回答：“上一節(jié)課，不是做過固、液、氣體熱脹冷縮的實驗嗎？當(dāng)然減小了”
但也有人反對，“不會吧！應(yīng)該是變大”
應(yīng)該誰對誰錯呢？
“這好辦，在小藥瓶中盛滿水，放到制冷劑中使水完全凝固，然后看看冰面比原來的水面是下降了，還是上升了，不就行了嗎？”小剛馬上提出自己的設(shè)計方案．
“這個辦法不錯．”大家齊聲贊同，立刻動手實驗．
結(jié)果發(fā)現(xiàn)，小瓶子中的冰面向上凸起來了．
請回答：
（1）通過這個實驗，你可以得出什么結(jié)論？
（2）美國有一家工廠要制造一種特殊用途的剛鋁罐．即剛罐內(nèi)表層面要壓接一層0.25mm厚的鋁片．焊接專家、鍛壓專家都束手無策．后來，圣地亞實驗室的科學(xué)家解決了這一難題，他們先把薄薄的鋁片裝到剛罐內(nèi)與內(nèi)表面相貼，再把剛罐內(nèi)罐滿水，水中插入冷凍管，使水結(jié)冰，冷凍后鋁膜就與剛罐接牢了．使鋁膜與剛罐接牢的原因是（______）
A、鋁膜和剛罐之間的水把它們凍牢了
B、水結(jié)冰時放熱使它們焊接牢了
C、水結(jié)冰后膨脹產(chǎn)生的巨大壓力使它們壓牢了
D、以上說法都不正確
（3）這種現(xiàn)象有何危害？請舉例說明．
（4）小明和同學(xué)們在研究這個問題時大致經(jīng)歷了哪幾個探究要素？

Answer 1

【答案】分析：（1）水凝固成冰時體積變大，密度變小，水的這個特性叫做水的反常膨脹．
（2）把薄薄的鋁片裝到鋼罐內(nèi)與內(nèi)表面相貼，鋼罐內(nèi)罐滿水，水中插入冷凍管，使水結(jié)冰，水凝固成冰后體積膨脹，會對鋼罐內(nèi)表面產(chǎn)生向外的壓力，使貼到鋼罐內(nèi)表面的鋁膜與鋼罐接牢．
（3）水的反常膨脹有時也會給我們帶來危害，如：冬天放在室外裝滿水的水缸，水結(jié)冰后體積變大，會把水缸脹破．
（4）閱讀短文，從小明和同學(xué)們提出問題到得出實驗結(jié)論即可獲知研究這個問題時大致經(jīng)歷的幾個探究要素．
解答：解：（1）認真閱讀短文，根據(jù)實驗結(jié)果小瓶子中的冰面向上凸起來了，可以得出實驗結(jié)論．
（2）水凝固成冰后體積膨脹，會對鋼罐內(nèi)表面產(chǎn)生向外的壓力，產(chǎn)生的巨大壓力使鋁膜與鋼罐接牢．
（3）聯(lián)系生活實際中水的反常膨脹帶來的危害，如：冬天室外的自來水管漲裂、水缸漲破．即可解答此題．
（4）小明提出了這樣一個問題：“水結(jié)冰以后體積會怎么變？”是提出問題；小剛對小明提出的問題做出回答：“上一節(jié)課，不是做過固、液、氣體熱脹冷縮的實驗嗎？當(dāng)然減小了”是猜想；有人反對，“不會吧！應(yīng)該是變大”，是反駁；“這好辦，在小藥瓶中盛滿水，放到制冷劑中使水完全凝固，然后看看冰面比原來的水面是下降了，還是上升了，不就行了嗎？”小剛馬上提出自己的設(shè)計方案，是設(shè)計實驗；大家齊聲贊同，立刻動手實驗．結(jié)果發(fā)現(xiàn)小瓶子中的冰面向上凸起來了．這是實驗驗證，得出結(jié)論．
故答案為：（1）水結(jié)冰以后體積變大；
（2）C；
（3）冬天放在室外裝滿水的水缸，水結(jié)冰后體積變大，會把水缸脹破．
（4）提出問題→猜想→反駁→設(shè)計實驗→實驗驗證→得出結(jié)論．
點評：此題考查了學(xué)生對水的反常膨脹現(xiàn)象的實驗探究方法及其在實際生活中的危害，還考查了學(xué)生的閱讀理解能力及研究這個問題時經(jīng)歷的探究要素的總結(jié)歸納能力，綜合性較強．