【題目】使用同一把刻度尺對(duì)同物體的長度進(jìn)行了5次測(cè)量，結(jié)果如下：12.39cm、12.39cm、12.42cm、12.41cm、12.19cm，則該物體的長度應(yīng)記為

A. 12.36cm

B. 12.4cm

C. 12.40cm

D. 12.4025cm

【答案】C

【解析】

（1）偏差較大的讀數(shù)是錯(cuò)誤的，去錯(cuò)誤讀數(shù)，取其余4個(gè)正確測(cè)量值的平均值值即為測(cè)量結(jié)果。

（2）在測(cè)量長度時(shí)，通常采用取多次測(cè)量求平均值的方法來減小誤差，故只要計(jì)算出四次測(cè)量的平均值即可，但是在最后結(jié)果的確定時(shí)，還要注意小數(shù)位數(shù)的保留規(guī)則與測(cè)量值相同

從題干中提供數(shù)據(jù)可知，12.19cm與其它數(shù)據(jù)相差較大，所以12.19cm是錯(cuò)誤的，應(yīng)該去掉；

為減小長度測(cè)量的誤差，通常采用的方法是取多次測(cè)量的平均值；

故物體的長度最終應(yīng)記錄為：

。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反映研究水沸騰過程溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是（�。�

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小云用如圖所示裝置探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)．

（1）組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照________的順序（選填“自上而下”或“自下而上”）．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有水銀溫度計(jì)（﹣20℃～120℃）、酒精溫度計(jì)（﹣80℃～60℃）、體溫計(jì)、寒暑表等不同種類的溫度計(jì)，本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的溫度計(jì)是________．

（2）安裝好實(shí)驗(yàn)器材后，為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，小明在燒杯中倒入熱水，溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為________℃；

（3）小云在如圖甲實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是：①溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)________；②________．

（4）實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)協(xié)助小云糾正實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤后，小云觀察到水在沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同，如圖乙、丙所示．表示沸騰前氣泡上升情的是圖________；水沸騰時(shí)，燒杯中不停地冒出“白氣”，這些“白氣”實(shí)際上是________（選填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸氣”）．

（5）實(shí)驗(yàn)中，小云用表格記錄了測(cè)量水溫隨加熱時(shí)間變化情況的數(shù)據(jù)．

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃

92

94

96

97

98

98

101

98

98

98

①該實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄中也存在一處明顯的錯(cuò)誤，那是________ min時(shí)的數(shù)據(jù)；

②剔除錯(cuò)誤數(shù)據(jù)后，請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖丁中描點(diǎn)，并用平滑的曲線畫出水沸騰過程中的“水溫一時(shí)間”圖象；

（_______）

③由圖象可知，水的沸點(diǎn)是：________℃，它低于100℃的原因可能是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李利用圖示裝置做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)，他沿水平方向勻速拉動(dòng)木板，穩(wěn)定時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示，讀數(shù)為_____N，若在木塊上放一重物，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化情況是_____。小李發(fā)現(xiàn)拉動(dòng)木板的快慢不同時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)總相等。由此得到的結(jié)論是_____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下操作中，不能改變音調(diào)的是（　　）

A. 改變杯內(nèi)水量，再次用濕手摩擦杯口 B. 改變用力大小，再次敲鼓面

C. 改變鋼尺伸出桌面長度，再次撥動(dòng)鋼尺 D. 改變管內(nèi)水量，再次對(duì)著試管口吹氣

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是人們用木棒撬石塊的示意圖。撬石塊有兩種方法：

方法一：以B點(diǎn)為支點(diǎn)，在C點(diǎn)用與棒垂直的力F1向下撬；

方法二：以A點(diǎn)為支點(diǎn)，在C點(diǎn)用與棒垂直的力F2向上撬.（木棒自重不計(jì)）若石塊壓在棒上的D點(diǎn)正好是AB的中點(diǎn)，方法________更省力一些，理由是：____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組利用如圖甲所示的器材測(cè)量未知定值電阻Rx的阻值大小

（1）該物理小組的同學(xué)在連接導(dǎo)線時(shí)，不小心將導(dǎo)線連錯(cuò)了，開關(guān)閉合后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)卻變小，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_______。

（2）糾正錯(cuò)誤后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為3V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙，則該定值電阻Rx的阻值為_______Ω。

（3）請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖分析，利用這種方法所測(cè)量的電阻阻值與Rx的真實(shí)值相比____（選填“偏大”“偏小”或“相等”）

（4）如果將實(shí)驗(yàn)電路中的電阻Rx更換成一個(gè)額定電壓為6V、阻值約為10Ω的小燈泡后，要想測(cè)量小燈泡的額定電功率，則對(duì)實(shí)驗(yàn)電路還必須進(jìn)行怎樣的改動(dòng)：_____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，2017 年 6 月 26 日，被稱為“最新版中國高鐵”的“復(fù)興號(hào)”在京滬高鐵亮相。它采用 全新流線型頭型，這是為了_______；車廂內(nèi)實(shí)現(xiàn)了 WiFi 網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，WiFi 采用的是 低強(qiáng)度的_______ （電磁波/超聲波/次聲波）傳輸信號(hào)；車廂內(nèi)座椅旁都安裝了插座方便旅 客充電的需求，這些插座之間的連接方式是_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是

A. 運(yùn)動(dòng)鞋底有凹凸的花紋 B. 在軸承中加滾珠

C. 給合頁軸加潤滑油 D. 氣墊船底跟水之間有一層空氣墊

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