分析 (1)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,發(fā)聲體在振動(dòng);
(2)用小球被彈開的角度表示振動(dòng)幅度的大小,這種方法是轉(zhuǎn)換法
(3)聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳播聲音.
解答 解:(1)敲響乙音叉時(shí),甲音叉的叉股接觸的乒乓球會(huì)被多次彈開,這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在振動(dòng),也能說明聲音可以在空氣中傳播;
(2)物體的振動(dòng)有時(shí)用眼睛無法直接看到,可以將微小振動(dòng)放大,通過乒乓球是否被彈起判斷物體是否在振動(dòng),通過被彈起的高度來判斷物體振動(dòng)幅度的大小,這種思維方法叫做轉(zhuǎn)換法;
(3)若在月球表面上進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),因?yàn)樵虑蛏蠜]有空氣,甲乙兩音叉相隔的真空,聲音無法傳播,所以不能看到此現(xiàn)象,說明聲音不能在真空中傳播.
故答案為:(1)振動(dòng);空氣;(2)將音叉的振動(dòng)放大;轉(zhuǎn)換法;(3)不能;聲音不能在真空中傳播.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了聲音的發(fā)生與傳播,屬于基本內(nèi)容,比較簡單.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1個(gè) | B. | 2個(gè) | C. | 3個(gè) | D. | 4個(gè) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 某種物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比 | |
B. | 密度是指單位體積物質(zhì)的質(zhì)量 | |
C. | 某種物質(zhì)的密度與體積成正比 | |
D. | 質(zhì)量相同的不同物體,體積越大,密度越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 分別與毛皮摩擦過的兩個(gè)橡膠棒會(huì)相互吸引 | |
B. | ![]() 地磁場(chǎng)的北極也在地理的北極附近 | |
C. | ![]() 依據(jù)該實(shí)驗(yàn)人們發(fā)明了發(fā)電機(jī) | |
D. | ![]() 該實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng) |
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