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1.對(duì)密度概念理解正確的是(  )
A.某種物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比
B.密度是指單位體積物質(zhì)的質(zhì)量
C.某種物質(zhì)的密度與體積成正比
D.質(zhì)量相同的不同物體,體積越大,密度越大

分析 密度是物質(zhì)的一種屬性,它不隨體積和質(zhì)量的改變而改變.根據(jù)密度公式ρ=mV可知,體積相等的不同物質(zhì),質(zhì)量大的密度大;質(zhì)量相等的不同物質(zhì),體積大的密度小.

解答 解:
A、同種物質(zhì)的密度是保持不變的,并不會(huì)隨質(zhì)量而改變.故A錯(cuò)誤;
B、1kg的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫這種物質(zhì)的密度.因此密度是指單位體積物質(zhì)的質(zhì)量.故B正確;
C、同種物質(zhì)的密度是保持不變的,并不會(huì)隨體積而改變.故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)密度公式ρ=mV可知,質(zhì)量相同的不同物質(zhì),體積大的密度�。蔇錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是正確理解密度的含義,物理公式有其特定的物理意義,有時(shí)不能用其數(shù)學(xué)表達(dá)式的形式進(jìn)行分析,分析物理公式時(shí)要結(jié)合具體物理意義來進(jìn)行分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.閱讀短文,回答問題:
嫦娥奔月
我國“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星于2010年10月1日發(fā)射成功,約5天后進(jìn)入如圖所示的環(huán)月軌道.它的質(zhì)量為2.3t,與“嫦娥一號(hào)”相同;它環(huán)月的平均高度為100km,較“嫦娥一號(hào)”200km的環(huán)月高度離月球更近,更宜于對(duì)月球的精細(xì)測(cè)繪.
2013年年底,“嫦娥三號(hào)”衛(wèi)星攜帶“中華牌”月球車登月探測(cè).已經(jīng)探明,月球上無水,無大氣.物體在月球上的重力只有地球表面重力的1/6.月球晝夜間隔大約相當(dāng)于地球上的14天.也就是說,登上月球的月球車,最多可以連續(xù)工作14天,進(jìn)入月夜以后,它由于無法通過光能發(fā)電,進(jìn)入休眠狀態(tài).14天后,又能自動(dòng)醒來.月球表面白晝時(shí)溫度高達(dá)150℃,黑夜時(shí)低至-180℃.“嫦娥三號(hào)”在登錄月球時(shí)將使用軟著陸方式,采用邊降落邊用發(fā)動(dòng)機(jī)反推,以減緩降落速度.在大約距離月球15公里時(shí),反推發(fā)動(dòng)機(jī)就要點(diǎn)火工作,到離月球100米時(shí),衛(wèi)星將暫時(shí)處于懸停狀態(tài),此時(shí)它已不受地球上工程人員的控制,因衛(wèi)星上攜帶的著陸器具有很高智能,它會(huì)自動(dòng)選擇一塊平整的地方降落,并在離月球表面4米的時(shí)候關(guān)閉推進(jìn)器,衛(wèi)星呈自由落體降落,確保軟著陸成功.
(1)(1分)“嫦娥二號(hào)”的月球重力勢(shì)能最大的位置是遠(yuǎn)月點(diǎn).(選填“近月點(diǎn)”或“遠(yuǎn)月點(diǎn)”)
(2)(1分)當(dāng)“嫦娥二號(hào)”從近月點(diǎn)向遠(yuǎn)月點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),它的動(dòng)能將變�。ㄗ兇�/變小/不變).
(3)(2分)對(duì)于“嫦娥”衛(wèi)星登月的情景,下列說法正確的是C.
A.反推發(fā)動(dòng)機(jī)能使“嫦娥三號(hào)”懸停于100米處空中,利用的是衛(wèi)星具有慣性
B.“嫦娥三號(hào)”高速降落時(shí)將由于摩擦而導(dǎo)致表面溫度急劇升高
C.相對(duì)月球,“嫦娥一號(hào)”比“嫦娥二號(hào)”的勢(shì)能更大
D.“嫦娥三號(hào)”登月時(shí)打開降落傘可以輔助減速
(4)(2分)月球車的質(zhì)量為120kg,它在月球表面上方豎直下落4m時(shí),月球重力對(duì)它做的功為800J.(g取10N/kg)
(5)(3分)月球車工作的電能是由太陽能轉(zhuǎn)化來的,它在月球上要耐受330℃的溫度差.對(duì)月球上晝夜溫差很大的成因,請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)做出簡要解釋:(說出一點(diǎn)即可)月球上無水,其它物質(zhì)的比熱比較小,白天吸收熱量溫度升高的很快,溫度很高;黑夜放出熱量溫度降低的很快,溫度很低.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.任意兩個(gè)不帶電的物體相互摩擦?xí)r,可能產(chǎn)生的結(jié)果是( �。�
A.一個(gè)物體一定帶正電,另一個(gè)物體一定帶等量的負(fù)電
B.兩個(gè)物體一定都不帶電
C.一個(gè)物體帶正電,另一個(gè)物體帶等量負(fù)電
D.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示,在教室里,小明敲響乙音叉時(shí),與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會(huì)被多次彈開:
(1)這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在振動(dòng),也能說明聲音可以在空氣中傳播;
(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到將音叉的振動(dòng)放大作用.這種思維方法叫做轉(zhuǎn)換法(控制變量法/轉(zhuǎn)換法/類比法);
(3)若在月球表面上進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),則不能(選填“還能”或“不能”)觀察到上述現(xiàn)象,這是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑ィ?/div>

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.電功率是表示電流做功快慢的物理量,它的定義是為P=Wt.電流通過電動(dòng)機(jī)時(shí),在5s內(nèi)做工15000J,它的功率是3000W.一個(gè)電烙鐵的電功率是25W,它所表示的物理意義是該電烙鐵1秒鐘消耗的電能是25J,1kW=1000W.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.用手擊排球,排球飛走了是由于手對(duì)排球施加了力的結(jié)果,手感到疼是由于排球?qū)κ质┘恿肆Φ慕Y(jié)果,這一現(xiàn)象說明力的作用是相互的.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.甲、乙兩小車同時(shí)同地同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖象如圖所示.經(jīng)過6秒,兩車的位置關(guān)系是( �。�
A.甲在乙前面0.6米處B.乙在甲前面1.2米處
C.甲的速度是2米/秒D.甲的速度大于乙的速度

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列做法屬于減小摩擦的是( �。�
A.騎自行車的人剎車時(shí)用力捏閘
B.在生銹的自行車軸上滴一些油,騎車就會(huì)感覺輕松一些
C.當(dāng)汽車后輪陷入泥坑打滑時(shí),司機(jī)會(huì)就近尋找石塊等物體墊在車輪下
D.體操運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行雙杠表演前,在手上涂抹鎂粉以防止從杠上滑落

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.閱讀下列材料,按要求完成后面提出的問題.
材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次一次地碰到障礙物,后來,物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出①波,靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離.
材料二:如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細(xì)棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的②和盛水量有關(guān).如果調(diào)節(jié)適當(dāng),可演奏簡單的樂譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的道理.
材料三:許多年前,“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過多年的研究,揭開了“死亡之謎”,他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽不到的聲音,頻率低于20Hz,而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似,當(dāng)二者相同時(shí),會(huì)形成內(nèi)臟的共振,嚴(yán)重時(shí),把內(nèi)臟振壞而喪生.
問題:
(1)請(qǐng)你將上面材料中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩俪�,②音調(diào).
(2)亞聲是指我們學(xué)過的次聲波.
(3)從材料三中可以看出,人體內(nèi)臟的固有頻率大致是20Hz左右,聲具有能量.
(4)從材料二中可以看出,所填的物理量②與頻率 有關(guān),關(guān)系是頻率越高,音調(diào)越高.

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同步練習(xí)冊(cè)答案