【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大�。�

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿長(zhǎng)木板做________運(yùn)動(dòng)。根據(jù)________的知識(shí)可知滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；

(2)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力是 ________N；

(3)如果將長(zhǎng)木板表面鋪上毛巾，重復(fù)上述操作，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與原來相比將_____。（選填“變大”、“不變”或“變小”）

【答案】勻速直線 二力平衡 1.8 變大

【解析】

(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡的知識(shí)可知滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

(2)[3]彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，刻度1至2間有5個(gè)小格，每個(gè)小格表示0.2，指針位于刻度1下面第4個(gè)刻度處，則讀數(shù)為1.8N，即木塊受到的滑動(dòng)摩擦力是1.8N；

(3)[4]如果將長(zhǎng)木板表面鋪上毛巾，木塊與毛巾的接觸面更加粗糙，所受摩擦力增大，故彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與原來相比將變大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)牛頓第一定律的時(shí)候，我們做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）

A.每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小車從同一斜面的頂端由靜止開始下滑

B.實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)的小車可能會(huì)停下來、也可能滑出木板外，若滑出木板外可以將這次實(shí)驗(yàn)下滑的高度降低

C.實(shí)驗(yàn)表明，小車受到的摩擦力越小，運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，速度減小得越慢

D.在類似甲、乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，推測(cè)：如果運(yùn)動(dòng)的物體受到的阻力為零，速度 就不會(huì)減小，物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將裝有熱奶的奶瓶放入水中冷卻，如圖甲所示；根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)，作出熱奶和水的溫度隨時(shí)間的變化圖象，如圖乙所示。根據(jù)圖象回答下列問題：

(1)溫度隨時(shí)間變化比較緩慢的曲線是圖乙中的_______；(填“A”或“B”)

(2)表示熱奶的溫度隨時(shí)間變化的曲線是圖乙中_______；(填“A”或“B”)

(3)水的初溫是______℃，熱奶的末溫是______℃，水的末溫是______℃

(4)熱奶和水會(huì)發(fā)生熱傳遞，是因?yàn)樗鼈兙哂胁煌?/span>_____.這個(gè)過程中熱奶的內(nèi)能_____，水的內(nèi)能_____.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量均為0. 2kg的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示，不計(jì)熱量損失，據(jù)此判斷

A. 物質(zhì)甲的比熱容8.4×103J/(kg.C)

B. 加熱20分鐘時(shí)間，水吸收的熱量是甲的兩倍

C. 甲在10分鐘內(nèi)吸收的熱量是5.04×104J

D. 每個(gè)電熱器每秒放出42J的熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，自己設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系。他實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置，并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度(見上表)。

(1)在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，科學(xué)合理的順序是(如圖甲中) :先調(diào)整固定____的位置，再調(diào)整固定______的位置(選填“A”或“B”)。

(2)為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有:加熱時(shí)間和水的________和______。

(3)通過表中記錄的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是______。

(4)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)前用天平測(cè)出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量，并記錄的數(shù)據(jù)、利用公式Q吸=cm (t-to)計(jì)算出了水吸收的熱量，他認(rèn)為通過這些數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確地計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值。你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果可靠嗎?_________；

為什么?______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“制作小孔成像觀察儀”活動(dòng)中，需要把制作好的圓筒插入易拉罐中，如圖所示．下面有關(guān)該裝置制作和使用的說法正確的是

A. 為了能更清晰地觀察像，應(yīng)在B端用完全透明的塑料薄膜制成光屏

B. 小孔鉆得越小，得到的像越亮

C. 觀察遠(yuǎn)處物體時(shí)，B端應(yīng)處于較陰暗的環(huán)境中

D. 觀察遠(yuǎn)處物體時(shí)，增大光屏與小孔之間的距離，光屏上的像將變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)。將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上。再取兩段完全相同的蠟燭A和B。點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A。進(jìn)行觀察，如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中：

(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是__________________；

(2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物__________________關(guān)系；

(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的________關(guān)系；

(4)移去后面的蠟燭B，并在所在位置上放一光屏。則光屏上________(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭燭焰的像。所以平面鏡所成的像是______(選填“實(shí)”或“虛”)；

(5)小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像________(選填“變大”“變小”或“不變”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)過程中（假設(shè)燈絲電阻不變），下列說法正確的是（　�。�

A.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大B.電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小

C.電流表和電壓表示數(shù)都變大D.電流表和電壓表示數(shù)都變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】足夠高的薄壁圓柱形容器放在水平地面上，底面積為2×10﹣3m2，盛有質(zhì)量為0.4kg的水，將一橫截面積為4×10﹣4m2的圓柱形玻璃管裝入一定量的水后豎直放入容器中，玻璃管處于漂浮狀態(tài)，如圖甲所示。（g取10N/kg）

（1）求容器內(nèi)水的體積V水；

（2）求容器中離水面0.1m深處的液體壓強(qiáng)p；

（3）再將一實(shí)心均勻物塊浸沒在玻璃管的水中后，玻璃管仍舊漂浮在水面上，如圖乙所示。若物塊投入前、后，管內(nèi)的水對(duì)玻璃底部壓強(qiáng)的變化量是△p1，容器內(nèi)的水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的變化量是△p2，已知△p1＝2△p2，求物塊的密度ρ物。

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