【題目】如圖甲所示，小燈泡額定電壓為9V，閉合開(kāi)關(guān)S后，滑動(dòng)變阻器滑片P從a端到b端的過(guò)程中，小燈泡的U﹣I關(guān)系圖象如圖乙所示（滑動(dòng)變阻器阻值不受溫度影響）．小燈泡的額定功率為W．當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值R=8Ω時(shí)，小燈泡消耗的功率為2.25W，此時(shí)小燈泡的阻值為Ω．

【答案】9；4
【解析】解：①由圖象知，當(dāng)燈泡兩端電壓等于額定電壓時(shí)，通過(guò)的電流為I=1.0A 所以燈泡的額定功率為P額=U額I額=9V×1.0A=9W；②由圖象知，滑動(dòng)變阻器滑片在b端時(shí)，電壓表示數(shù)為9V，所以電源電壓為U=9V設(shè)當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值R=8Ω時(shí)，燈絲電阻為RL ， 根據(jù)題意得2.25W=（ ）2×RL解得RL=4Ω或RL=16Ω但由題意可知，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片在b端時(shí)，小燈泡兩端的電壓最高為9V，此時(shí)通過(guò)的電流為1A，故小燈泡的最大電阻為9Ω，因此RL=16Ω不合題意應(yīng)舍去，所以小燈泡的電阻為RL=4Ω．
所以答案是：9；4．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了歐姆定律及其應(yīng)用和電功率的計(jì)算公式的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握歐姆定律的應(yīng)用： ① 同一個(gè)電阻，阻值不變，與電流和電壓無(wú)關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí)，通過(guò)的電流也增大．（R=U/I） ② 當(dāng)電壓不變時(shí)，電阻越大，則通過(guò)的電流就越小．（I=U/R） ③ 當(dāng)電流一定時(shí)，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大．（U=IR）；計(jì)算電功率公式：P =W/t ；P=UI ; 式中單位P→瓦(w)；W→焦；t→秒；U→伏（V）；I→安（A）計(jì)算電功率還可用公式：P=I2R和P= U2/R才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示是用來(lái)測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡額定功率的試驗(yàn)電路圖．實(shí)驗(yàn)桌上有：電源（由3節(jié)干電池串聯(lián)組成）一個(gè)，滑動(dòng)變阻器（0﹣20Ω）一只，小燈泡（電阻約10Ω）一只．電壓表（0﹣3V，0﹣15V）一只，電流表（0﹣0.6A，0﹣3A）一只，開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干．
（1）在連接電路的過(guò)程中，開(kāi)關(guān)必須是Ω的：閉合開(kāi)關(guān)前， 滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑到端．
（2）小芳連好電路后，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，但電壓表有示數(shù)，你認(rèn)為電路的故障是 ．
（3）小蘭連好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)；燈泡變亮?xí)r，電壓表示數(shù)反而減�。@是因?yàn)樾√m不能正確按圖1的實(shí)驗(yàn)電路圖連接， ．
（4）小芳排除故障后與小蘭一起正確連接電路，為了準(zhǔn)確測(cè)量小燈泡的額定功率，電壓表的量程應(yīng)選 ， 電流表的量程應(yīng)選 ．
（5）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要測(cè)量小燈泡的額定功率，在調(diào)節(jié)的同時(shí)，眼睛要觀察 ．
（6）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖2所示，則通過(guò)小燈泡的電流為A，小燈泡的電阻為Ω，小燈泡的額定功率為ΩW（電阻的計(jì)算結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留1位有效數(shù)字）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)？”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)用一塊海綿、一張小桌子和一個(gè)砝碼，做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)注意觀察，并分析回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)比較海綿的程度來(lái)確定壓力作用效果的大�。�
（2）分析比較圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；
（3）分析比較圖甲、乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論： ， 壓力的作用效果越明顯．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究彈性勢(shì)能的大小跟哪些因素有關(guān)時(shí)，小明提出了如下猜想：
猜想一：彈性勢(shì)能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān)；
猜想二：彈性勢(shì)能的大小是彈簧的材料有關(guān)．
為此，小明選用材料不同的兩根彈簧A和B（長(zhǎng)度和粗細(xì)相同），小球、木塊和長(zhǎng)刻度尺各一，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究．實(shí)驗(yàn)中，木塊起始位置相同．最后得出以下實(shí)驗(yàn)記錄表．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

使用的彈簧

被壓縮后彈簧的長(zhǎng)度/cm

木塊移動(dòng)的距離

①

彈簧A

5

S1

②

彈簧A

8

S2

③

彈簧B

5

S3

④

彈簧B

8

S4


（1）由于彈性勢(shì)能的大小不便用儀器測(cè)量，本實(shí)驗(yàn)把彈性勢(shì)能的大小轉(zhuǎn)換為測(cè)量木塊移動(dòng)的距離，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法．下列實(shí)驗(yàn)中用到此方法的是（填序號(hào)）．
①探究“杠桿的平衡條件”②探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”
（2）請(qǐng)將探究猜想一的方案補(bǔ)充完整．
①將彈簧A、小球、木塊按如圖安裝好；
②壓縮彈簧，使其長(zhǎng)度為5cm．放手后，小球被彈出，推動(dòng)木塊移動(dòng)了一段距離S1；
③壓縮彈簧，使其長(zhǎng)度為 cm．放手后，小球被彈出，推動(dòng)木塊移動(dòng) ．
④比較分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) ， 得出結(jié)論．
（3）彈簧將小球彈開(kāi)的過(guò)程中，是彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成小球的能．
（4）為了探究猜想二，可選用試驗(yàn)次數(shù)②和的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析，若 ， 說(shuō)明彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)相同容器盛滿水，甲中有一個(gè)體積為20cm3 ， 密度為0.5×103kg/m3的木塊漂浮在水面．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A.木塊漂浮時(shí)，浮力等于自身重力，并有 體積露出水面
B.甲容器對(duì)水平桌面的壓力大于乙容器對(duì)水平桌面的壓力
C.將木塊緩慢下壓至浸沒(méi)的過(guò)程中，木塊受到的浮力不變
D.將木塊全部壓入水中后，兩容器底部受到水的壓力相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在做“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，他按如圖所示的電路圖選用器材并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中電源電壓為3V，小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣（電阻約8Ω），電流表有3A和0.6A兩個(gè)量程．
（1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)該是；選擇電流表A量程比較合理．
（2）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片至某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)為2V，若要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向端移動(dòng)（選填“a”或“b”），使電壓表示數(shù)為V．
（3）如表是小明測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．小燈泡的額定功率為W．從表中數(shù)據(jù)還可知道：小燈泡兩端電壓增大時(shí)，燈絲的電阻 ．

電壓U/N

1

2

2.5

2.8

電流I/A

0.16

0.26

0.3

0.32

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】填空題
（1）如圖A所示是奧斯特實(shí)驗(yàn)圖，從甲、乙可知：通電導(dǎo)線周圍存在；從甲、丙可知：；
（2）圖B所示是探究現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象發(fā)明了 ， 實(shí)現(xiàn)了機(jī)械能向電能的轉(zhuǎn)化，使人類社會(huì)進(jìn)入了電氣化時(shí)代．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，L1標(biāo)有“6V 3W”、L2標(biāo)有“6V 6W”字樣．當(dāng)閉合S1、斷開(kāi)S2 ， 使L1正常發(fā)光時(shí)變阻器的阻值為R1；當(dāng)閉合S2、斷開(kāi)S1 ， 使L2正常發(fā)光時(shí)變阻器的阻值為R2 ． 由此可知，R1與R2的電功率之比為（　　）
A.2：1
B.1：2
C.4：1
D.1：4

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】黃勇豪家的小型養(yǎng)雞場(chǎng)用電熱孵化機(jī)自己孵化小雞，但很擔(dān)心半夜停電．為此他設(shè)計(jì)了一個(gè)停電提醒器（如圖），需要時(shí)把它的插頭插入電源插座并閉合開(kāi)關(guān)S即可．如果停電，因?yàn)榫�圈（填“得到”或“失去”）磁性，銜鐵就會(huì)被（填“吸合”或“釋放”），電鈴就發(fā)聲提醒主人．

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同步練習(xí)冊(cè)答案