下列現(xiàn)象屬于凝固的是( )

A.初春,冰雪消融匯成溪流

B.仲夏,烈日炎炎土地干涸

C.深秋,清晨草地出現(xiàn)白霜

D.嚴(yán)冬,寒風(fēng)凜冽湖水結(jié)冰

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市鎮(zhèn)賚縣初二期末物理卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

黑板“反光”時(shí)為什么看不清黑板上的字?為了保護(hù)同學(xué)的眼睛,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)提出改變這種狀況的建議.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市宜城市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于物體的質(zhì)量和物質(zhì)的密度,下列說法中正確的是( )

A.一塊冰全部溶化成水后,質(zhì)量變小,密度不變

B.把銅塊碾成銅片,質(zhì)量和密度均不變

C.宇航員在太空處于失重狀態(tài),故質(zhì)量和密度均為零

D.把鐵球加熱,質(zhì)量變大,密度變小

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市浠水縣初二期末物理卷(解析版) 題型:作圖題

小明站在豎直的平面鏡前,請(qǐng)畫出他通過平面鏡看見自己腳尖的光路圖.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市浠水縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡和光屏放置在光具座上,調(diào)整后的位置如圖所示,此時(shí)在光屏上得到燭焰清晰的像.對(duì)于該次實(shí)驗(yàn),下列描述正確的有( )

A.光屏上成正立、放大的虛像

B.光屏上成倒立、放大的實(shí)像

C.照相機(jī)應(yīng)用了該次實(shí)驗(yàn)的成像規(guī)律

D.投影儀應(yīng)用了該次實(shí)驗(yàn)的成像規(guī)律

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“近視眼的形成原因和矯正方法”時(shí),冰蓉同學(xué)選擇了如下器材:

蠟燭(模擬所視物)、水凸透鏡(模擬人眼晶狀體,并與注射器相連)、光屏(模擬人眼視網(wǎng)膜)、光具座等.

(注:水凸透鏡的凸起程度可以通過注射器注入或吸取水的多少來調(diào)節(jié).)

(1)她安裝并調(diào)整好實(shí)驗(yàn)裝置,如圖所示,將點(diǎn)燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時(shí),在光屏上得到了燭焰清晰的像;當(dāng)向水凸透鏡內(nèi)注入水,使透鏡更凸后,發(fā)現(xiàn)光屏上已無燭焰清晰的像,若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像,應(yīng)在水凸透鏡前放置一塊 透鏡;若撤去放置的透鏡,應(yīng)將光屏 (選填:“靠近”或“遠(yuǎn)離”)水凸透鏡,才能得到清晰的像.

(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),可知近視眼的形成原因是:

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

一塊冰熔化成水時(shí),它的質(zhì)量 (選填“變大”“變小”或“不變”);質(zhì)量相等的實(shí)心木球和鐵球,體積較大的是 球;體積相等的實(shí)心木球和鐵球,質(zhì)量較小的是 球.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

重為2.45N的物體,通過計(jì)算說明能否用稱量為200g的天平稱其質(zhì)量?

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科目:初中物理 來源:2016屆福建省南平市浦城縣初三期末物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

常見的電熱飲水機(jī)有加熱的保溫兩種工作狀態(tài),小倩收集到某飲水機(jī)的銘牌如表,求:

加熱內(nèi)膽容量

1L

額定電壓

220V

加熱功率

400W

保溫功率

40W

(1)在額定電壓下,飲水機(jī)處于保溫工作時(shí),工作電流多大?

(2)加熱時(shí),飲水機(jī)的電阻多大?

(3)若加熱的實(shí)際電壓只有200V,則飲水機(jī)的實(shí)際加熱功率多大?(忽略溫度對(duì)電阻的影響)

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同步練習(xí)冊(cè)答案