張強同學(xué)利用如圖所示的滑輪組將貨物運送到樓上,圖中每個滑輪等重,不計繩子重和摩擦。如果所送貨物重G從200N開始逐漸增加,直到繩子被拉斷。每次均勻速拉動繩子,且提升高度都為10m。圖乙記錄了在整個過程中滑輪組的機械效率隨貨物的重力的增加而變化的圖像。請根據(jù)有關(guān)信息完成以下問題:
(1)每個滑輪的重是多少?
(2)當(dāng)貨物重為1000N時,張強同學(xué)所做的總功為多少?
(3)繩子能承受的最大拉力是多少?
(4)當(dāng)繩子的拉力最大時,滑輪組的機械效率是多少?
(1)200N (2)12000J (3)600N (4)88.9%

(1)由乙圖可知:當(dāng)G=200N時,η=50%,
∵η===,
即:50%=,
∴G=200N.
(2)∵G=1000N,G=200N,h=10m,
∴有用功為:W有用=Gh=1000N×10m=10000J,
額外功為:W額外=Gh=200N×10m=2000J,
則總功為:W總=W有用+W額外=10000+:2000J=12000J.
(3)由乙圖可知:當(dāng)物重最大為G′=1600N時,繩子剛好被拉斷,
而滑輪組由3段繩子吊著貨物,
則繩子能承受的最大拉力:
F=(G′+G)=(1600N+200N)=600N.
(4)∵物重最大為G′=1600N,G=200N,h=10m,
∴有用功為:W有用′=G′h=1600N×10m=16000J,
額外功為:W額外′=Gh=200N×10m=2000J,
則滑輪組的機械效率為:
η===≈88.9%.
答:(1)每個滑輪的重是200N.
(2)當(dāng)貨物重為1000N時,張強同學(xué)所做的總功為12000J.
(3)繩子能承受的最大拉力是600N.
(4)當(dāng)繩子的拉力最大時,滑輪組的機械效率是88.9%.
主要考查的是拉力、有用功、額外功、總功和滑輪組機械效率的計算方法,掌握機械效率、物重、動滑輪重之間的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

圓柱形容器中裝有適量的水,將木塊A放入水中靜止時,有的體積露出水面,如圖甲所示,此時水對容器底部的壓強增加了300 Pa。若將木塊A掛在輕質(zhì)杠桿左端B點,且A的部分體積浸入水中,在杠桿C點懸掛重物G使杠桿水平平衡,如圖乙所示,此時水對容器底部的壓強比木塊A漂浮時減少了100Pa。若將容器中的水換成另一種液體,使木塊A露出液面部分與乙圖相同,移動重物GD點時,杠桿水平平衡,如圖丙所示。若OCOD=10∶13。則這種液體的密度為________kg/m3。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

現(xiàn)在社會處處顯示出對人的關(guān)懷,公交車扶手上裝有拉環(huán)(如圖),避免了由于慣性對人造成傷害,方便了個子矮或者是年紀(jì)小的孩子、學(xué)生,除此之外,拉環(huán)在設(shè)計上注重了人性化,下面將拉環(huán)設(shè)計上的特點列出來,請說出對應(yīng)的物理知識

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示A、B兩個輕質(zhì)圓柱形容器放在水平桌面上,A容器中盛水2.0×10-43,B容器內(nèi)盛有質(zhì)量為0.64千克、深為0.2米的液體,已知SB=2SA=4×10-32,兩容器高均為0.4米,求:

①A容器中水的質(zhì)量;
②A容器對水平桌面的壓強;
③若要使液體對容器底的壓強相等,小張和小王想出了以下方法:
小張:分別在兩個容器中抽出等高的液體
小王:分別在兩個容器中加入等高的液體
請你通過計算說明,他們的設(shè)想是否可行。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

(6分)繼2009年12月9日,“和諧號”動車組(如圖)考試在廣州與武漢之間開通后,廣珠城際輕軌于2011年1月7日也成功開通運營.輕軌主線全長約140km,列車最高時速可達216km/h.

(1)如果列車以150km/h的平均速度行駛,從廣州到珠海約需多少分鐘?
(2)列車勻速行駛受到的平均阻力約為800N,若某段路程列車以最高速度勻速行駛5分鐘,動車組做的功約為多少J?動車組的功率約為多少kW?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明家中裝修留下了一些大小不一的玻璃板。小明想要測出玻璃板的密度,于是他把一塊厚玻璃板用細線系著掛在彈簧測力計下方,測得示數(shù)為2.5N,手持彈簧測力計的上端,把玻璃板浸沒水里,測得彈簧測力計示數(shù)為1.5N,則玻璃板浸沒在水中時受到的浮力是          N;玻璃板的密度為               kg/m3。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

⑴如圖,要用滑輪組將陷在泥中的汽車?yán)鰜,要用最小的力氣,畫出繞繩方法。
⑵圖中的杠桿在繩子的拉力作用下處于平衡,畫出這個力及其力臂。
⑶ 小強用100N的力去踢重為5N的足球,請在圖中畫出踢出去的足球在地面上運動時受到的力的示意圖(不計空氣阻力)。
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中正確的是
A.小球在空中下落得越來越快,是因為力可以改變物體的運動狀態(tài)
B.人用力推車,車未動,是因為推力小于摩擦力
C.小孩從滑梯上自行下滑,是因為他受到慣性的作用
D.書本靜止在課桌上,是因為書本的重力與書本對桌面的壓力平衡

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同步練習(xí)冊答案