【題目】如圖所示，容器中裝有一定質(zhì)量的水，先后按甲、乙兩種方式將物體a和小玻璃杯漂浮在水面上。設(shè)甲、乙兩圖中物體a和小玻璃杯共同受到的浮力分別為F甲和F乙，水對容器底的壓強分別為P甲和P乙,則（ ）

A. F甲<F乙 P甲=P乙 B. F甲=F乙 P甲<P乙 C. F甲=F乙 P甲=P乙 D. F甲>F乙 P甲>P乙

【答案】C

【解析】設(shè)物體a和小玻璃杯的總重為G，由題意知，甲乙兩圖中，物體都是漂浮在水面上，
由物體的浮沉條件知：F甲=G，F乙=G，即：F甲=F乙；
則：ρ水gV甲排=ρ水gV乙排，即：V甲排=V乙排；
由于容器的底面積一定，所以甲乙兩圖中，水面的升高值h甲、h乙的大小關(guān)系如下：；
因此甲乙兩圖中，液面的高度是相同的，由p=ρgh可知，當ρ一定時，若h相等，則p相等；
因此甲乙兩圖中，水對液面的壓強關(guān)系為：p甲=p乙；
綜上可得：F甲=F乙，p甲=p乙；
故選C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（7分）如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖。江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣。 當含有很多水蒸氣的空氣升入高空時，水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，這就是云。在一定條件下，云中的小水滴和小冰晶越來越大，就會下落。在下落過程中，小冰晶又變成小水滴，與原來的水滴一起落到地面，這就形成了雨。

（1）請依次寫出上文劃線處涉及到的物態(tài)變化的名稱：

________________、_______________、_______________；(3分)

（2）上面三種物態(tài)變化中，屬于吸熱的是：__________________；(１分)

（3）我國屬于缺水國家，節(jié)約用水應(yīng)從我做起，請你寫出日常生活中的兩項節(jié)水措施：(3分).

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中：

（1）對于杠桿兩端的平衡螺母，只在_______________時使用。

（2）如圖為實驗中某一步驟的示意圖，圖中的杠桿能平衡嗎？答：_____。若A側(cè)砝碼減少一個，則B側(cè)砝碼應(yīng)向_____（填“左”或“右”）移動_____格才能平衡；若不減砝碼，將兩邊砝碼向里各移動一格，則杠桿____端將下傾。

（3）通過實驗，最后得到杠桿的平衡條件是___________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用水平力F1拉著物體M在水平地面上以速度v1勻速運動一段距離s1，所用時間為t1，F1做功為W1，功率為P1；若改用水平力F2拉著物體M在同一水平地面上以速度v2勻速運動一段距離s2，所用時間為t2，F2做功為W2，功率為P2。已知：W1＞W2，P1＜P2，下列判斷正確的是(　　)

A. F1＞F2 B. s1＞s2 C. t1＜t2 D. v1＜v2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“阻力對物體運動影響”的實驗裝置，下列有關(guān)此探究活動的各種表述，錯誤的是（ ）
A.每次實驗時，應(yīng)使小車從斜面的同一高度滑下
B.由于慣性，小車到達水平面后繼續(xù)向前運動
C.水平面越粗糙，小車在水平面上前進的距離越遠
D.運動的物體若不受阻力，將一直運動下去

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李乘觀光車游玩，小李相對于觀光車是的，路旁小明看見車窗玻璃中自己的像，觀光車向東行駛，小明相對于自己的像（向東運動/向西運動/靜止）．觀光車行駛20km用時30min，其平均速度為km/h．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】過春節(jié)時貼年畫是我國的傳統(tǒng)習俗。在豎直墻壁上貼長方形年畫時，可利用重垂線來檢查年畫是否貼正。如圖所示的年畫的長邊與重垂線不平行，為了把年畫貼正，則下列操作方法中正確的是　　

A. 換用質(zhì)量大的重錘

B. 調(diào)整年畫，使年畫的長邊與重垂線平行

C. 上下移動年畫的位置

D. 調(diào)整重垂線，使重垂線與年畫的長邊平行

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是（ ）
A.將左右兩邊的鉤碼均向外移動一格
B.在左右兩邊鉤碼的下方各加一個鉤碼，位置保持不變
C.將左右兩邊的鉤碼各去掉一個，位置保持不變
D.將左邊的鉤碼向里移動一格，同時將右邊鉤碼去掉一個并保持位置不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用五個相同質(zhì)量的滑輪和繩子組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，在繩子自由端分別用力將重力為G的物體勻速提升，乙滑輪組的效率為η乙，不計摩擦、繩和木板的重，下列說法正確的是（ ）

A．兩個滑輪組的機械效率可能相等

B．F1一定大于F2

C．每個滑輪重為

D．甲、乙將重物提升相同的高度，F(xiàn)1與F2的功率可能相等

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