分析 (1)已知A車行駛的時間和速度,利用速度公式可求A車行駛的路程;
(2)A車行駛的路程減去兩車之間的距離,即為B車400s行駛的路程;
(3)知道B車行駛的時間和路程,利用v=$\frac{s}{t}$計算速度.
解答 解:(1)A車行駛的路程:
s1=v1t=30m/s×400s=12000m;
(2)B車行駛的路程:
s2=s1-s=12000m-2000m=10000m;
(3)B車行駛的速度:
v2=$\frac{{s}_{2}}{t}$=$\frac{10000m}{400s}$=25m/s.
答:(1)A車行駛的路程s1為12000m;
(2)B車行駛的路程s2為10000m;
(3)B車行駛的速度v2為25m/s.
點評 此題考查速度公式及其應用,關鍵是利用好A、B兩車行駛時間相同這個條件,難度不大,屬于基礎題.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用放大鏡觀察花的結構 | B. | 大烈鳥在水中的倒影 | ||
C. | 雨后空中的彩虹 | D. | 海市蜃樓 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 學生課桌的高度大約在80cm | B. | 一支鉛筆長度2m | ||
C. | 汽車速度大約60km/h | D. | 人心臟跳動一次的時間約為1s |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中大氣對吸盤的壓力與鉤砝的重力是一對平衡力 | |
B. | 乙圖中大氣對下面吸盤的壓力與鉤碼的重力是一對平衡力 | |
C. | 利用甲圖的實驗可以粗測大氣壓的值 | |
D. | 利用乙圖的實驗可以粗測大氣壓的值 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 自行車水平勻速行駛時人對車的壓力和車對人的支持力是一對平衡力 | |
B. | 自行車的輪胎上刻有較深的花紋是為了減小摩擦 | |
C. | 騎自行車上坡前用力蹬車是為了增大慣性 | |
D. | 騎自行車勻速下坡時機械能逐漸減小 |
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