【題目】小華利用帶釘?shù)哪緣K、沙土、鉤碼來探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān),分析比較下圖,說法錯(cuò)誤的是:( )

A. 該實(shí)驗(yàn)通過比較釘子陷入沙土中的深度來比較壓力的作用效果

B. 由圖可知壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)

C. 本實(shí)驗(yàn)用到了控制變量法

D. 由圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)

【答案】B

【解析】試題分析:A、該實(shí)驗(yàn)通過比較釘子陷入沙土中的深度來比較壓力的作用效果,這是轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用,故A正確;

B、由圖可知,甲、乙受力面積相同,壓力不同,因此說明壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān),故B錯(cuò)誤;

C、實(shí)驗(yàn)中探究壓力作用效果與壓力大小和受力面積大小兩個(gè)量的關(guān)系,用到了控制變量法,故C正確;

D、由圖可知,甲、乙受力面積相同,壓力不同,因此說明壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān),故D正確.

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中錯(cuò)誤的是( 。

A.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的

B.在中考期間,考場周圍的建筑工地停止施工是在聲源處減弱噪聲

C.隔墻有耳說明固體能傳聲

D.聞其聲,知其人是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用一個(gè)開關(guān)同時(shí)控制三盞燈,則這三盞燈的連接方式是(

A.只能串聯(lián)B.只能并聯(lián)C.串聯(lián)或并聯(lián)都可以D.串聯(lián)或并聯(lián)都不可能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用鉛筆可以做一些物理實(shí)驗(yàn).
(1)圖甲所示,用手指壓筆尖,手卻感覺疼,這說明

(2)圖乙所示,透過裝有水的燒杯看鉛筆,看到一個(gè)(選填“正立”或“倒立”)、(選填“放大”或“縮小”)、(選填“實(shí)”或“虛”)像.

(3)圖丙所示,在厚厚書本下墊幾支相同的鉛筆后,用橡皮筋拉動(dòng)書,發(fā)現(xiàn)比沒有鉛筆時(shí)容易的多,這個(gè)現(xiàn)象說明 可以大大減小摩擦.

(4)圖丁所示,合上開關(guān),將鉛筆芯右端的金屬夾M向左滑動(dòng),燈的亮度將

(5)用鉛筆在白紙上畫一條線,用放大鏡或低倍顯微鏡看這條線(選填“連續(xù)”或“不連續(xù)”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某高校研制的水下機(jī)器人在海面下作業(yè),若它一直下潛,在此過程中( )

A. 所受浮力變大,壓強(qiáng)變大 B. 所受浮力變大,壓強(qiáng)變小

C. 所受浮力不變,壓強(qiáng)變大 D. 所受浮力不變,壓強(qiáng)不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面哪一種現(xiàn)象屬于液化

A. 鋼水澆鑄成火車輪

B. 到在地上得水一會(huì)變干了

C. 深秋早晨草地的葉子上有露水

D. 用久了的燈泡的鎢絲比新時(shí)細(xì)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一物體沿凸透鏡的主光軸移動(dòng),當(dāng)像距為30厘米時(shí),在凸透鏡另一側(cè)的光屏上得到一個(gè)放大的實(shí)像,當(dāng)物距為30厘米時(shí),它的像一定是( 。

A.放大實(shí)像;B.縮小的實(shí)像;C.放大的虛像;D.縮小的虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下幾組材料或物品中,通常情況下都是絕緣體的是( 。

A.橡膠、玻璃、空氣B.玻璃、大地、干木材

C.人體、塑料、石墨D.食鹽水溶液、鐵絲、水

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把一只充了氣的氣球放在陽光下曬,經(jīng)過一段時(shí)間后,氣球體積變大,氣球內(nèi)部氣體的質(zhì)量___,氣體的密度____ (選填變大、變小不變”)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案