11．物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力；有些物體（如橡皮泥、面等）在形變后不能自動(dòng)回復(fù)原來(lái)的形狀，物體的這種特性稱為非彈性形變．

分析 物體發(fā)生形變后，如果撤去外力就完全恢復(fù)原來(lái)的形狀，例如，被壓縮的氣球，這種形變叫彈性形變．物體受力發(fā)生形變后不能自動(dòng)恢復(fù)原來(lái)的形狀，這樣的形變和彈性形變不一樣，我們把物體的這種特性叫做非彈性形變．

解答 解：物體發(fā)生彈性形變后，在恢復(fù)原狀的過(guò)程中對(duì)與它接觸的物體產(chǎn)生的力叫做彈力；有些物體（如橡皮泥、面等）在形變后不能自動(dòng)回復(fù)原來(lái)的形狀，物體的這種特性稱為非彈性形變．
故答案為：彈性形變；非彈性形變．

點(diǎn)評(píng) 本題考查彈力的概念及彈性形變，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如下應(yīng)用事例中，哪一個(gè)不是利用紅外線的熱作用強(qiáng)的特性（　�。�
A．家庭用紅外線烘烤食品B．工業(yè)用紅外線烘干汽車表面的噴漆
C．醫(yī)療上利用紅外線對(duì)病人理療D．生活中電視機(jī)利用紅外線遙控調(diào)臺(tái)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．在一個(gè)晴朗的，烈日當(dāng)空的海邊玩耍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)向一般都是從岸邊向大海，還是大海向岸邊？這是因?yàn)闅饬鞯男纬膳c密度小的熱空氣要上升有關(guān)，請(qǐng)結(jié)合你所學(xué)的比熱容知識(shí)解釋陽(yáng)光照射下大海和海岸溫度的差異，以及風(fēng)向形成的原因．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖，在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如表是重復(fù)三次實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)這些數(shù)據(jù)把表格填完整（最后的結(jié)果保留兩位小數(shù)．）
 路程運(yùn)動(dòng)時(shí)間平均速度
1S1=75cmt1=2.6S①V1=28.85cm/
2S2=75cmt2=2.5S②V2=30.00cm/s
3S3=75cmt3=2.4S③V3=31.25cm/s
（2）問(wèn)：前半段路程的速度大還是后半段路程的速度大？后半程速度大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，圖乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明分子間存在著相互作用的引力，圖丙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明分子的熱運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．向房間噴灑一些香水，一會(huì)兒整個(gè)房間就會(huì)充滿香味，該現(xiàn)象表明（　　）
A．物質(zhì)是由分子構(gòu)成的B．分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)
C．分子有一定的質(zhì)量D．分子之間有相互作用的引力和斥力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：
（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉．此時(shí)，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向左（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)，保持水平靜止．
（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼（如圖甲所示）為了使杠桿仍在水平位置平衡，他可以在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼或用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿．若采用彈簧測(cè)力計(jì)拉的方法，則彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向最好為豎直向下，其目的是便于測(cè)量力臂．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．左圖所示為某賓館的房卡．只有把房卡插入槽中，房間內(nèi)的燈和插座才能有電．房卡的作用相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)（填電路元件）接在電路中．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．研究電流與電壓、電阻的關(guān)系時(shí)，實(shí)驗(yàn)分“保持電阻不變”和“保持電壓不變”兩步進(jìn)行，在“保持電阻不變”這一步實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該（　　）
A．保持滑動(dòng)變阻器R2滑片的位置不變
B．保持R1不變，調(diào)節(jié)R2滑片到不同的適當(dāng)位置
C．保持滑動(dòng)變阻器R2兩端的電壓不變
D．保持電路中電流不變

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