11．在研究并聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí)，某次實(shí)驗(yàn)所用的實(shí)驗(yàn)器材如圖1所示，按照圖2所示的電路圖，完成圖1的電路連接．（通過兩燈泡的電流都在0.3A-0.5A之間）

分析 分析電路的連接，根據(jù)題中電流大小確定電流表量程，根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖．

解答 解：兩燈并聯(lián)，A1測通過L1的電流，A2測通過L2的電流，因通過兩燈泡的電流都在0.3A-0.5A之間，故支路電流表選用小量程，根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律，干路電流大于0.6A，電流表A3選用大量程，如下所示：

點(diǎn)評 本題由電路圖連接實(shí)物圖，關(guān)鍵是電流表量程的確定．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．小旭同學(xué)將一個(gè)動(dòng)滑輪改為定滑輪使用后，在相同時(shí)間內(nèi)把同一物體提高相同高度，若不計(jì)繩重及摩擦，則改動(dòng)后與改動(dòng)前相比較（　　）
A．節(jié)省了力B．提高了功率C．提高了機(jī)械效率D．降低了機(jī)械效率

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)在圖中作出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′（請保留作圖痕跡）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．婷婷探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)
?（1）婷婷發(fā)現(xiàn)所用的凸透鏡沒有標(biāo)明焦距，于是他讓太陽光平行于主光軸照射在凸透鏡上，在透鏡另一側(cè)得到一個(gè)最小的亮點(diǎn)（如圖所示），則該凸透鏡的焦距為15.0cm．
?（2）他將蠟燭、凸透鏡和光屏依次擺放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)整光屏、凸透鏡和燭焰的中心在同一高度后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)光屏都找不到蠟燭的像，其原因不可能是C．
A．蠟燭在透鏡的焦點(diǎn)上
B．蠟燭到透鏡的距離小于透鏡的一倍焦距
C．蠟燭在透鏡的兩倍焦距處
?（3）當(dāng)透鏡到蠟燭的距離為25cm時(shí)，移動(dòng)光屏，在光屏上可得到倒立、放大的實(shí)像，這與生活中投影儀的原理相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．課上老師的聲音是由于聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生的，是通過空氣傳入學(xué)生耳朵的．學(xué)生能夠區(qū)分上下課鈴響的聲音，是根據(jù)音色來判斷的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．標(biāo)有“2V 0.5A”字樣的小燈泡和標(biāo)有“20Ω 1A”字樣的滑動(dòng)變阻器，連接在如右圖所示的電路中．已知電源電壓為6V，電流表的量程為“0～0.6A”，電壓表的量程為“0～3V”．閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，電流表、電壓表示數(shù)的變化范圍是（　　）
A．0.25A～0.5A，1V～2VB．0.25A～0.6A，1V～2V
C．0.3A～0.5A，1V～1.5VD．0.25A～0.5A，1.5V～2V

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖甲所示，R1為滑動(dòng)變阻器，R2為電阻箱．在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某一次的電流表和電壓表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)電壓表的示數(shù)為2.20V，電流表的示數(shù)為0.30A．在該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是保護(hù)電路和控制電阻箱兩端電壓不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

20．如圖所示，物體的重量為1140N，工人師傅用600N的力勻速提升物體，物體上升的速度為0.2m/s，求：（不計(jì)摩擦及繩重）
（1）工人師傅拉繩的功率；
（2）滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．減弱噪聲有三個(gè)途徑：摩托車的排氣管末端裝有一個(gè)消聲器，它是在聲源處減弱噪聲；在居民區(qū)和馬路旁植樹是在傳播過程中減弱噪聲；放鞭炮時(shí)，堵住耳朵，這是在人耳處減弱噪聲．

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同步練習(xí)冊答案