20．小義正對著鏡子整理自己的頭發(fā)，他身高1.70m，他在鏡中像的高度是1.70m；他到鏡面的距離是1m，像到他的距離是2m．

分析 根據(jù)平面鏡成像的特點：成等大正立的虛像，且物距與像距相等，即可分析解答此題．

解答 解：
由于平面鏡所成的像與物是等大的，小義身高1.70m，所以像高也為1.70m，
由于像與物到鏡面距離相等，小義站在平面前1m處，則像離鏡面也是1m，他與像的距離就是1m+1m=2m．
故答案為：1.70；2．

點評 平面鏡成像的特點在實際生活中應(yīng)用非常廣泛，也是光學(xué)中一個很重要的知識點，要求熟練掌握，并學(xué)會靈活運用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小妍知道導(dǎo)體中的電流與電阻和兩端電壓有關(guān)．在“探究導(dǎo)體中的電流與電阻的關(guān)系”實驗中，可供選擇實驗器材有：3節(jié)蓄電池串聯(lián)的電池組，電源電壓為6V，電壓表、電流表、滑動變阻器、關(guān)開各一個；6Ω、8Ω、10Ω、12Ω、14Ω、15Ω、16Ω、20Ω、25Ω、30Ω、35Ω的定值電阻各一個；導(dǎo)線若干．實驗電路圖如圖2所示．
（1）畫出實驗用的表格，表中要有必要的信息．
（2）用筆畫線，將圖1中的電路連接完整．
（3）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片滑到左（選填“左”或“右”）端．
（4）閉合開關(guān)時要“試觸”，其目的是避免超過電表量程，損壞電表．
（5）該實驗中，滑動變阻器除了具有保護電路的作用以外，還有什么作用？調(diào)節(jié)電阻兩端電壓保持不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．小明同學(xué)做“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗時，把裝有碎冰塊和石蠟小顆粒的兩個試管分別放在盛水的燒杯里，用酒精燈通過燒杯里的水給碎冰塊和石蠟小顆粒均勻、緩慢地加熱，并攪拌．這兩種物質(zhì)熔化時，溫度隨時間的變化曲線如圖乙所示
（1）實驗中，將溫度計插入試管中時，溫度計的玻璃泡要全部插入固體物質(zhì)中，不要碰到試管底或試管壁．
（2）甲圖是實驗過程中某時刻酒精溫度計的示數(shù)，則此時溫度計的讀數(shù)為-2℃；該溫度計是利用的液體的熱脹冷縮性質(zhì)來測量溫度的．
（3）由圖中信息可知：
①石蠟屬于非晶體（選填“晶體”或“非晶體”），其熔化圖象是圖中的曲線A（選填“A”或“B”），石蠟在熔化過程中，溫度升高（選填“升高”、“降低”或”不變”）；
②冰的熔點是0℃，24min時，冰塊處于固液共存狀態(tài)（選填：“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．在“研究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，做了如圖所示的實驗．

A、為了測定摩擦力的大小，用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運動，摩擦力的大小可從彈簧測力計示數(shù)得出．
B、比較圖甲和圖乙中彈簧測力計的示數(shù)得到的結(jié)論：在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，摩擦力越大；
C、比較圖甲和圖丙中彈簧測力計的示數(shù)得到的結(jié)論：在壓力相同時，接觸面越粗糙，摩擦力越大；
D、綜合上述實驗表明：滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)．
E、用彈簧測力計沿水平方向拉一個質(zhì)量為500g的小車在桌面上向右做勻速直線滑動，此時彈簧測力計的示數(shù)為2N時，則小車受到的摩擦力為2N，方向水平向左．當彈簧測力計的示數(shù)增大為4N時，小車受到的摩擦力大小不變（“變大”、“不變”、“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．甲、乙兩個完全相同的籃球，在同一水平面上以大小相等的速度，同時將甲球豎直向上拋出、將乙球水平方向拋出，兩球在地面上反復(fù)彈跳．運動中不計空氣阻力，與地面碰撞時不計能量損失．則下列說法錯誤的是（　　）
A．球在空中下降時，重力勢能減小，動能增大
B．球在拋出時刻，甲球的動能大于乙球的動能
C．在任何時刻，兩球的機械能都相等
D．甲球的最大重力勢能大于乙球的最大重力勢能

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．小金家的電能表上標有“220V，10A”字樣．當他家中部分用電器工作時，15min內(nèi)消耗電能0.2kW•h，則這些工作的用電器總功率是800W；他家最多還可以再增加1400W的用電器同時工作．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．關(guān)于“研究水沸騰的規(guī)律”實驗，下列說法中正確的是（　�。�
A．實驗的測量工具是體溫計和停表
B．當水溫達到100℃時，水一定會沸騰
C．水在沸騰過程中，繼續(xù)吸熱，溫度升高
D．沸騰時有大量氣泡在水中生成、上升、變大，到水面破裂

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．同學(xué)們利用石塊、木塊、細線和水等器材進行“感受浮力”的實驗．
（1）曉麗同學(xué)將石塊從水中托出時（如圖a所示），感覺到石塊變重了（選填“輕”或“重”）；
小帥同學(xué)用細線把木塊拉入水中，并對細線的方向進行了觀察（如圖b所示）．由此可知：浸在水中的物體受到豎直向上的浮力．
（2）曉麗同學(xué)接著用彈簧測力計測量石塊所受浮力的大�。垖⑾旅娴臏y量過程補充完整．
①在彈簧測力計的掛鉤上豎直懸掛石塊，當測力計和石塊靜止時，讀出測力計的示數(shù)F1；
②把石塊浸入水中，當測力計和石塊靜止時，再讀出測力計的示數(shù)F2；
③石塊受到的浮力F浮=F1-F2．
（3）小帥同學(xué)剪斷細線后觀察到木塊上浮，最后漂浮在水面上，他猜想木塊的密度可能小于水的密度．于是用量筒、水、細針測出了木塊的密度，驗證了猜想．請你用畫簡圖的方法描述他測量木塊密度的實驗過程．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．POS刷卡機的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭，如圖．在使用時，將帶有磁條的信用卡在刷卡位置刷一下，檢測頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流，刷卡機便可讀出磁條上的信息．在這個過程中利用了電磁感應(yīng)原理，歷史上首先發(fā)現(xiàn)此原理的科學(xué)家是法拉第，該過程中由機械能轉(zhuǎn)化為電能．

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同步練習(xí)冊答案