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人說話的聲音是聲帶??????產生的，“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的??????來判斷的。

 

振動，音色。

【解析】

試題分析：聲音是由物體振動產生的，人說話的聲音是聲帶振動產生的，不同物體放出聲音的音色不同，“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷的。

考點： 聲音的產生，音色。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2014年上海市楊浦區(qū)中考4月基礎測試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

光線從空氣斜射入水中，若入射角為45 °，則折射角可能為

A．0° B．45° C．60° 　D．32°

 

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科目：初中物理 來源：2014屆上海市普陀區(qū)第二學期初三質量調研物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示電路中，電源電壓恒定不變，閉合電鍵S發(fā)現(xiàn)小燈L不亮，若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在燈L或電阻R上。為檢測故障，現(xiàn)提供完好的電壓表V、電流表A和檢測小燈L＇作為檢測工具，要求在不拆除原電路的條件下，選擇其一連接AB或BC兩點之間。

① 檢測過程中不會導致電源短路的工具的是： （16） ；

② 只連接一次就能夠檢測出故障的方法是： （17） 。

 

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科目：初中物理 來源：2013年云南省玉溪市紅塔區(qū)八年級下學期期末測試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

我們知道測量物質的密度要利用天平和量筒，可現(xiàn)在沒有量筒只有天平和燒杯，你能不能測出物質的密度？小軍的實驗小組為此進行了探究，他們按下面的方法，巧妙地利用天平、水和燒杯測量出了一不規(guī)則小石塊的密度。請認真閱讀題中的第二步實驗方案、領會小軍實驗小組的變通方法并回答下列問題。

（1）用天平測量小石塊的質量，右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖甲，則小石塊的質量為 g。

（2）由于沒有量筒，為了測量小石塊的體積，小軍做了如圖乙的實驗（水的密度為）:

a.往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒，在水面到達的位置上作標記。

b.取出小石塊，測得燒杯和水的總質量為153g。

c.往燒杯中加水，直到標記處，再測出此時燒杯和水的總質量為183g。

由此計算出小石塊的體積為 。

（3）小石塊的密度為 。

 

 

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科目：初中物理 來源：2013年云南省玉溪市紅塔區(qū)八年級下學期期末測試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

為驗證浮力的大小是否跟液體的密度有關，小明進行了如圖的實驗：將重為3N的石塊掛在彈簧測力計下端，先后浸沒在水和鹽水中并靜止。從彈簧測力計讀數(shù)的變化，可看出石塊在鹽水中所受浮力 石塊在水中所受浮力（選填“大于”、“小于”），說明浮力的大小確實與液體的密度有關。實驗中石塊兩次都是浸沒，是為了讓與_____，從而達到控制變量的目的。

 

 

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科目：初中物理 來源：2013年云南省玉溪市紅塔區(qū)八年級下學期期末測試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關光現(xiàn)象的說法中，正確的是（ ）

A．斜插入水中的筷子好像在水面處折斷，屬于光的反射現(xiàn)象

B．岸邊景物在水中形成倒影，屬于光的折射現(xiàn)象

C．小孔成像是由于光沿直線傳播形成的

D．能從不同方向看見不發(fā)光的物體，是因為光在其表面發(fā)生了鏡面反射

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014年上海市畢業(yè)生學業(yè)模擬考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小華同學在“測定小燈泡的電功率”實驗中，所用電源電壓不變，實驗器材齊全且完好，小燈標有“2.5V”字樣。小華正確串聯(lián)實驗器材，并將滑片放置于變阻器的一端，然后將電壓表并聯(lián)在電路中。閉合電鍵后，電壓表的示數(shù)如圖所示，此時小燈泡發(fā)光較暗。接著移動變阻器的滑片，觀察到電流表、電壓表的指針向相反方向偏轉，則他在連接電路時存在的問題是 （9） 。經過思考，小華重新實驗，他正確連接電路，操作步驟正確。閉合電鍵后，發(fā)現(xiàn)電壓表指針所指的刻度仍與圖所示一致。接著他移動變阻器的滑片，直到小燈正常發(fā)光，此時滑動變阻器連入電路的阻值是12.5歐。求：小燈的額定功率P額。 （10） （3分）（需寫出計算過程）

 

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014年上海市畢業(yè)生學業(yè)模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩個底面積不同的圓柱形容器A和B（SA＞SB），容器足夠高，分別盛有甲、乙兩種液體，且兩種液體對容器底部的壓強相等。若在A容器中倒入或抽出甲液體，在B容器中倒入或抽出乙液體，使兩種液體對容器底部的壓力相等，正確的判斷是

A.倒入的液體體積V甲可能等于V乙

B.倒入的液體高度h甲一定大于h乙

C.抽出的液體體積V甲可能小于V乙

D.抽出的液體高度h甲一定等于h乙

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年重慶市校九年級第六次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示是小易在探究“平面鏡成像的特點”的實驗，A是點燃的蠟燭，B是與A完全相同但未點燃的蠟燭．

①此實驗采用透明玻璃板代替平面鏡，巧妙地解決了 不易確定的問題．

②小易在實驗中小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像完全重合為止，觀察記錄之后，將B蠟燭撤掉，拿一張白紙放在剛才B蠟燭的位置，卻沒有承接到A蠟燭的像，這說明平面鏡成的是 像．

③當小易將蠟燭A靠近玻璃板時，接下來他應將蠟燭B （選填“靠近”或“遠離”）玻璃板才能完成實驗．

 

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