11.如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會(huì)多次被彈開,這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來探究( 。
A.聲音能否在真空中傳播B.物體振動(dòng)會(huì)發(fā)出聲音
C.音調(diào)是否與頻率有關(guān)D.聲音傳播是否需要時(shí)間

分析 本題是把音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為輕質(zhì)乒乓球接的運(yùn)動(dòng),這樣可以把音叉的微小振動(dòng)進(jìn)行放大.

解答 解:正在發(fā)聲的音叉將乒乓球多次被彈開,說明音叉在振動(dòng),從而說明聲音是由音叉的振動(dòng)產(chǎn)生的,因此,本探究實(shí)驗(yàn)是研究聲音產(chǎn)生原因的.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)聲音產(chǎn)生條件的了解,以及轉(zhuǎn)換法在科學(xué)探究中的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.小明想在家里安裝一盞照明燈,他設(shè)計(jì)的電路如圖所示.圖中虛線框A和B兩個(gè)位置應(yīng)該接開關(guān)和電燈,那么開關(guān)應(yīng)接在B (填寫“A”或“B”) 處.正確安裝完畢,閉合開關(guān),電燈不亮.小明用測(cè)電筆分別測(cè)試電燈兩接線處和插座的兩孔時(shí),測(cè)電筆的氛管都發(fā)光,這說明兩點(diǎn)gf(填圖中的字母)間發(fā)生了開路,站在地上的人用手直接接觸f點(diǎn)時(shí),他會(huì)(選填“會(huì)”或“不會(huì))觸電.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.汽車已經(jīng)成為現(xiàn)在生活不可缺少的一部分,汽車多采用四沖程的汽油機(jī)作為發(fā)動(dòng)機(jī),如圖是四沖程汽油機(jī)的工作示意圖,下列說法中正確的是( 。
A.甲沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B.乙沖程是吸氣沖程
C.丙沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.丁沖程是排氣沖程

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.為了研究物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與受力情況之間的關(guān)系,某同學(xué)用鉤碼、測(cè)力計(jì)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(每打一點(diǎn)時(shí)間相同)和紙帶等進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中,他先將鉤碼掛在已調(diào)好的測(cè)力計(jì)下,且處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖A所示;接著在鉤碼的下端固定紙帶,并使紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,然后拉動(dòng)鉤碼豎直向上運(yùn)動(dòng),紙帶上的點(diǎn)記錄了鉤碼的運(yùn)動(dòng)情況,共進(jìn)行四次實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖B、C、D、E所示.

(1)分析實(shí)驗(yàn)D可知鉤碼做加速直線運(yùn)動(dòng).
(2)分析B、C中鉤碼運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與其受力情況的關(guān)系可知:受平衡力作用時(shí),物體做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(3)一直升電梯運(yùn)送重為G的小科上樓,經(jīng)歷先加速上升,再勻速上升,后減速上升的過程.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下圖能正確反映這三個(gè)過程中,電梯底板對(duì)小科支持力大小變化情況的是A.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.一天,小明早上照例測(cè)量體溫后,用力甩了體溫計(jì),隨即將體溫計(jì)放到窗臺(tái)上,上學(xué)去了.晚上回家發(fā)現(xiàn)體溫計(jì)的示數(shù)為35.5℃.他以此判斷今天的最高氣溫應(yīng)等于(填“小于”、“大于”或“等于”)35.5℃,其理由是由于體溫計(jì)下面有縮口,當(dāng)示數(shù)上升到35.5℃時(shí),不會(huì)自動(dòng)下降.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.在臺(tái)球比賽中,選手推動(dòng)球桿撞擊白球,白球運(yùn)動(dòng)后碰撞其它球并使其入洞.選手在瞄準(zhǔn)時(shí),時(shí)常會(huì)將白球、目標(biāo)球和洞口處于一直線上,這是利用了光的直線傳播的原理.有時(shí)為了使白球在球桌上的運(yùn)動(dòng)軌跡成一條曲線,球桿撞擊白球的位置應(yīng)處于球的兩側(cè)(選填“球的上下端”、“球的中央”或“球的兩側(cè)”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.小徐對(duì)一些生活情景的分析不正確的是(  )
A.甲圖燒瓶?jī)?nèi)水沸騰后,撤掉酒精燈,向外拉動(dòng)注射器活塞,水又沸騰了,說明水的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)
B.乙圖吸盤能將物體掛在墻上不掉下來,是因?yàn)橹亓εc大氣壓力彼此平衡
C.丙圖若玻璃管傾斜,則測(cè)得的大氣壓強(qiáng)值不變
D.丁圖雨傘被向上“吸”起,是因?yàn)閭闵戏奖认路娇諝獾膲簭?qiáng)更小些

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.圖示為“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏使它們的中心跟蠟燭的中心大致在同一高度上.
(2)如圖,蠟燭恰好在光屏上成倒立、等大、清晰的像,則凸透鏡的焦距是15cm.
(3)保持蠟燭位置不動(dòng),把凸透鏡從距蠟燭一倍焦距處向蠟燭移動(dòng)2cm,可以從光屏一側(cè)(選填“光屏一側(cè)”或“光屏另一側(cè)”)通過凸透鏡觀察到燭焰正立、放大的虛像,放大鏡就是利用了這一成像規(guī)律.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.在某電路中,需要臨時(shí)接人一只大功率用電器的插座,為安全起見,同時(shí)也將保險(xiǎn)絲接入電路,如下圖所示,正確的接法應(yīng)該是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案