【題目】如圖為某航母上簡(jiǎn)化的蒸汽彈射裝置，能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度。

（1）牽引索與蒸汽活塞連接的兩個(gè)滑輪為（選填“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”）。
（2）氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹，對(duì)外做功，內(nèi)能（選填“增加”或“減少”），同時(shí)推動(dòng)活塞，使艦載機(jī)獲得巨大的能。

【答案】
（1）定滑輪
（2）減少,動(dòng)
【解析】（1）由圖示可知，牽引索與蒸汽活塞連接的兩個(gè)滑輪在使用時(shí)，軸不動(dòng)，所以是定滑輪；（2）氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹，對(duì)外做功，內(nèi)能減少，同時(shí)推動(dòng)活塞，使艦載機(jī)獲得巨大的動(dòng)能。
故答案為：（1）定滑輪（2）減少；動(dòng)
（1）軸不動(dòng)的滑輪是定滑輪；定滑輪特點(diǎn)：不省力，但能改變動(dòng)力的方向。（2）物體對(duì)外做功，物體的內(nèi)能減�。煌饨鐚�(duì)物體做功，物體的內(nèi)能增大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究聲音的特性時(shí)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

①先撥動(dòng)張緊的細(xì)橡皮筋，再撥動(dòng)張緊的粗橡皮筋，觀察先后兩次發(fā)聲時(shí)橡皮筋振動(dòng)快慢及聲音的特點(diǎn)，記錄如下表：

序號(hào)

橡皮筋長(zhǎng)短

橡皮筋粗細(xì)

振動(dòng)快慢

聲音

甲

相同

細(xì)

快

尖銳

乙

相同

粗

慢

低沉

②兩次敲打音叉，觀察音叉濺起的水花，第一次輕敲音叉，發(fā)現(xiàn)濺起的水花較��；第二次重敲音叉，發(fā)現(xiàn)濺起的水花較大，而且音叉兩次發(fā)出的聲音前者小些，后者大多了．

分析上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)①主要研究聲音的高低與發(fā)聲物體________有關(guān)，即________越大，則________越高．

實(shí)驗(yàn)②主要研究聲音的________與發(fā)聲體振動(dòng)的幅度有關(guān)，即振動(dòng)的幅度越大，則________越大．

如果還要研究聲音的第三個(gè)特性，你打算設(shè)計(jì)一個(gè)怎樣的實(shí)驗(yàn)___________________________ ？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，修正帶中涂改帶的長(zhǎng)度是30 ， 使用時(shí)，它將錯(cuò)誤處覆蓋成白色，此處能各種色光（反射/吸收），請(qǐng)?jiān)倭信e一種修改此類錯(cuò)誤的器材，如 ， 它運(yùn)用的物理知識(shí)是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】按題目要求作圖．
（1）如圖甲，畫出被投出去的籃球的受力示意圖（不計(jì)空氣阻力和浮力）．
（2）如圖乙，杠桿OA在圖示位置靜止，畫出阻力臂l2及最小動(dòng)力F1 ．
（3）如圖丙，標(biāo)出磁感線方向和條形磁體的N極．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，①冰熔化；②酒精蒸發(fā)；③水沸騰；④鐵水凝固四個(gè)過(guò)程中，必須在一定溫度下才能發(fā)生的是 （填序號(hào)）如圖所示，常溫下兩個(gè)燒杯，分別盛有冰塊和熱水，上方均蓋有一塊玻璃分別為a、b，過(guò)一會(huì)兒可明顯看到 玻璃外側(cè)有小水珠（選填“a”、“b”）在醫(yī)院里病人發(fā)熱時(shí)，高燒不退，可以用酒精擦拭病人的身體，這是因?yàn)榫凭?/span> （填物態(tài)變化）過(guò)程中 （“吸熱”、“放熱”）而帶走病人身體的熱量，起到暫時(shí)降低溫度的效果．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)外研發(fā)出一種吸盤式手套，把吸盤緊壓在墻上，開(kāi)動(dòng)抽氣機(jī)抽出吸盤中的空氣，使人能在豎直墻面上攀爬，當(dāng)人靜止在墻上時(shí)，讓抽氣機(jī)抽出更多空氣，這時(shí)（ ）
A.吸盤受到的摩擦力變大
B.吸盤受到的摩擦力變小
C.吸盤對(duì)墻壁的壓力變大
D.吸盤對(duì)墻壁的壓力變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，以中點(diǎn)O作為支點(diǎn)，調(diào)節(jié)杠桿水平平衡，在O點(diǎn)右側(cè)第8格上掛2個(gè)鉤碼，每個(gè)鉤碼重力為0.5N，用彈簧測(cè)力計(jì)在O點(diǎn)的左側(cè)第4格上豎直向下拉，使杠桿在水平位置平衡，該拉力的大小為N，將彈簧測(cè)力計(jì)由圖示位置向左轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿始終保持水平平衡，則測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將(填“增大”“減小”或“不變”)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”．
（1）在水溫升高到90℃后，每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰并持續(xù)幾分鐘后停止讀數(shù)，圖乙為第3min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)，請(qǐng)你幫她讀出示數(shù)并填入表格中．

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

90

92

94

98

98

98

98


（2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，小華實(shí)驗(yàn)時(shí)，水的沸點(diǎn)是℃，此時(shí)大氣壓可能是（大于/小于/等于）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（3）如圖丙中A、B所示，其中圖是在第5min的氣泡的變化情況．
（4）在這次實(shí)驗(yàn)中，小華發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，可以采取的措施是 ． （回答出一條即可）
（5）用酒精燈給水加熱是利用的方式改變水的內(nèi)能，200g的水溫度由90℃上升到98℃吸收的熱量是J．（水的比熱容c水=4.2×103J/（kg℃））

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究固體的熔化實(shí)驗(yàn)中，把分別裝有固體a與b的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱。將溫度計(jì)正確的插入兩種固體中，實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)置如圖甲所示，固體a的熔化圖象如圖乙所示，固體b的熔化圖象如圖丙所示，

（1）固體a熔化過(guò)程中，繼續(xù)加熱，溫度_____（選填“升高”、“降低”或“不變”）。內(nèi)能_____（選填“增加”、“減少”或“不變”）。此時(shí)a處于_____狀態(tài)（選填“固”、“液”或“固液共存”）。

（2）固體b熔化過(guò)程中溫度_____（選填“升高”、“降低”或“不變”）；

（3）某時(shí)刻溫度計(jì)的讀數(shù)如圖丁所示，溫度計(jì)的讀數(shù)為_____℃。

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