12．使用微小壓強計探究液體壓強的規(guī)律時，如圖所示下列說法正確的是（　　）
A．用手按橡皮膜，兩管出現(xiàn)高度差，說明此時橡皮膜的氣密性很差
B．該實驗裝置中的U形管不是一個連通器
C．橡皮膜伸入液體越深，兩管液面高度差越大，則液體壓強越大
D．U形管兩管液面的高度靜止穩(wěn)定后，右管中的液體受到非平衡力的作用

分析 （1）液體內(nèi)部存在壓強，液體壓強的大小用壓強計測量．在使用壓強計之前要檢查其密閉性，防止漏氣．
（2）連通器是底部連通上端開口的容器．
（3）用壓強計探究液體內(nèi)部壓強時，橡皮膜受到的壓強等于U型管內(nèi)液體高度差產(chǎn)生的壓強．
（4）物體在靜止或勻速直線運動狀態(tài)時是平衡狀態(tài)，受到的力是平衡力．

解答 解：A、用手按橡皮膜，兩管出現(xiàn)高度差，且U形管中的液體能靈活升降，說明此時橡皮膜的氣密性很好，故A錯誤；
B、該實驗裝置中的U形管底部連通，所以它是一個連通器，故B錯誤；
C、壓強計的測量原理是：壓強的變化引起U形管兩液面出現(xiàn)高度差，壓強越大，高度差越大，故C正確；
D、U形管兩管液面的高度穩(wěn)定后，即液體靜止時，右管中的液體受到平衡力的作用，故D錯誤．
故ABD錯誤，C正確．
故選C．

點評 液體壓強的變化是通過U形管液面高度差顯示的，采用的是轉(zhuǎn)換法；壓強與液體密度和深度的關(guān)系，采用控制變量法探究．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．一次體育課上，甲丶乙兩同學(xué)進行爬桿比賽，甲從某一位置勻速爬到竿頂是用時8s，乙從同一位置爬到竿頂用時10s，若甲丶乙兩人體重相等，則他們爬桿功率之比為5：4．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．建筑工地上，工人師傅用如圖所示的裝置將重為500N的建材從地面勻速送到6m高處，所用拉力為300N，耗用的時間為20s．不計繩重及繩子與滑輪間的摩擦，g取10N/kg．
（1）求工人師傅做的有用功；
（2）求工人師傅做功的功率；
（3）求此過程中該裝置的機械效率；
（4）如果用這個滑輪組勻速提起400N的重物，需要用多大的拉力？和原來提起500N的建材相比，該滑輪組的機械效率如何變化？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列做法中符合安全用電原則的是（　�。�
A．將三腳插頭較長的一個插腳去掉，插入兩孔插座中
B．將開關(guān)安裝在用電器與火線之間
C．兩同學(xué)攀爬高壓線的塔架比試體能
D．雷雨天撐開鐵柄的雨傘站在雨地里

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示，沿斜面向上拉一個重為4.5N的物體到斜面頂端，斜面長1.2 m，高0.3 m，拉力做功為2.16 J，則物體受到的摩擦力是0.675N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．燈泡L上標(biāo)有“6V  6W”字樣，測得該燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系如圖甲所示．現(xiàn)把燈泡L接入如圖乙所示的電路中，若電源電壓為10V不變，電流表的量程為“0～0.6A”，電壓表的量程為“0～15V”，則下列說法正確的是（　　）
A．燈泡L正常發(fā)光時，電壓表的示數(shù)為6V
B．燈泡L的電阻值隨電壓表的示數(shù)的增大而增大
C．當(dāng)電流表示數(shù)為0.6A時，電阻R消耗的功率為1.2W
D．為了保證電路安全，整個電路消耗的最大功率為6W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．學(xué)習(xí)了電功率后，小鑫同學(xué)想測量一只標(biāo)有“3V”的小燈泡的額定功率，但他發(fā)現(xiàn)實驗室里沒有電壓表，他找了如下器材：電流表、電池組、滑動變阻器、已知阻值的定值電阻R0、開關(guān)、導(dǎo)線若干，順利測出了小燈泡的額定功率．請你補充小鑫的設(shè)計思路．
（1）實驗電路圖如圖：
（2）寫出實驗步驟并用字母表時所測的物理量：
①閉合開關(guān)S、S1，移動滑動變阻器，使電流表的示數(shù)為$\frac{3V}{{R}_{0}}$．
②打開開關(guān)S1，閉合開關(guān)S2、S，讀出此時電流表的示數(shù)為I．
（3）寫出被測小燈泡額定功率的表達式：PL=3V×（I-IR）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．在“探究物體動能跟那些因素有關(guān)”的實驗中，小紅同學(xué)設(shè)計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗，讓鐵球同一斜面某處由靜止向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止，下列有關(guān)實驗的過程及分析正確的是（　�。�
A．要探究動能的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選用乙、丙兩圖
B．選用甲、丙兩次實驗可以得出的結(jié)論是物體的運動速度越大，動能就越大
C．這個實驗是通過觀察紙盒被撞擊后所移動的距離來比較動能的大小，從而得出結(jié)論
D．探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系實驗中應(yīng)保持鐵球達到水平面時初速度相同，為了達到這一目的應(yīng)控制手對鐵球的推力的大小恒定

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．一個質(zhì)量為1kg的金屬塊，掛在彈簧測力計上，當(dāng)它全部放在水中時，彈簧測力計的讀數(shù)為8N，如圖所示，此時金屬塊受到的浮力是2N．如金屬塊有一半體積露出水面，彈簧測力計上的讀數(shù)應(yīng)該9N．g=10N/kg．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案