【題目】為了使教室內(nèi)的學(xué)生上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾,說出兩條有效合理措施.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明探究“并聯(lián)電路中電流的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),接好電路后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都亮,但由于連線較亂,一時(shí)無法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián),小明靈機(jī)一動(dòng),隨意拆下一根導(dǎo)線,發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅,因此他認(rèn)定兩燈是串聯(lián)的,小明的方法是 的(“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是 .
(2)小明同學(xué)重新按圖甲接好電路后,首先測(cè)量C點(diǎn)的電流,當(dāng)剛正確連接完所有的導(dǎo)線,兩個(gè)燈泡立即發(fā)光,電流表指針偏向零刻度線左方,其原因是 和 .
(3)改進(jìn)后,小明測(cè)出了C點(diǎn)的電流.接下來,小明準(zhǔn)備測(cè)量A點(diǎn)的電流.請(qǐng)你在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線,完成實(shí)物電路的連接.(已知L1的電流約0.3A)
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明記錄A、B、C各點(diǎn)的電流值如下表所示:
A點(diǎn)電流IA/A | B點(diǎn)電流IB/A | C點(diǎn)電流IC/A |
0.26 | 0.26 | 0.52 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù),小明得出以下兩個(gè)結(jié)論:
①并聯(lián)電路各支路電流相等;
② .
(5)請(qǐng)你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的不足之處進(jìn)行評(píng)價(jià),寫出一點(diǎn)評(píng)價(jià)意見: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【江蘇省蘇州市吳中區(qū)2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試】2016年10月17日7時(shí)30分,我國(guó)神舟十一號(hào)載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征二號(hào)F-遙十一運(yùn)載火箭成功發(fā)射升空,順利將景海鵬、陳冬2名航天員送入太空。運(yùn)載火箭不用航空汽油而采用的“偏二甲(基)肼”和四氧化二氮作為液體燃料,最主要的原因是它們具有
A.較大的熱值 B.較大的密度 C.較大的比熱容 D.較高的凝固點(diǎn)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明將定值電阻R1與滑動(dòng)變阻器R2接入電源不變的電路中,如左下圖,閉合開關(guān)S,各表均有一定示數(shù),R2的滑片向右滑動(dòng)到某一位置過程中,電流表、電壓表V1和電壓表V2示數(shù)變化量分別為△I、△U1、△U2 ,下列說法正確的是 ( )
A.電流表示數(shù)變小,△U1與△I之比不變
B.V2示數(shù)變大,△U1>△U2
C.V1示數(shù)變小,V1示數(shù)和電流表示數(shù)之比變小
D.V1示數(shù)不變,V2示數(shù)變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】問題解決﹣﹣﹣﹣測(cè)可樂的密度 給你一個(gè)裝水的燒杯、一只兩端開口的玻璃管、一塊橡皮膜及細(xì)線、刻度尺.請(qǐng)你測(cè)量可樂
的密度.
(1)寫出實(shí)驗(yàn)的步驟(可配圖說明,圖畫在方框內(nèi))
(2)推導(dǎo)出數(shù)學(xué)表達(dá)式.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊B所受的摩擦力為N;若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)(如圖乙所示),則推力F2=N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,不能說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是
A. 陽(yáng)光下看到灰塵飛舞
B. 經(jīng)過面包房子,聞到陣陣奶香
C. 牛奶中放入砂糖,牛奶變甜
D. 鴨蛋裹上混有食鹽的泥巴,過一段時(shí)間變成咸蛋
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】觀察比較小汽車和大卡車的輪子,可以發(fā)現(xiàn)大卡車的輪子比較多.出現(xiàn)差異的原因是什么?觀察小汽車的外形,比較小汽車在高速行駛與靜止時(shí),什么時(shí)候?qū)Φ孛娴膲毫^?為什么?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小剛在探究“串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)”時(shí),將兩盞標(biāo)有“2.5V0.3A”的小燈泡串聯(lián)起來,接到可調(diào)直流電源兩端.突然,原來正常發(fā)光的兩盞燈同時(shí)熄滅.
(1)關(guān)于這兩盞燈的故障判斷,小剛給出了四種猜測(cè):
A.一盞燈斷路,另一盞燈完好
B.一盞燈短路,另一盞燈完好
C.一盞燈斷路,另一盞燈短路
D.兩盞燈同時(shí)被燒斷
四個(gè)猜想中,可能性最大的是
(2)如果這兩盞燈熄滅的原因是其中的一盞燈有故障.現(xiàn)有①規(guī)格相同的燈泡;②符合要求的電壓表;③符合要求的電流表;④一根導(dǎo)線.從它們中間選擇一種器材來檢測(cè)故障,你認(rèn)為不適用的是 和 (填序號(hào)).理由是 .
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | Uab/V | Ubc/V | Uac/V |
1 | 2.0 | 2.0 | 4.0 |
2 | 2.2 | 2.2 | 4.5 |
3 | 2.5 | 2.6 | 5.0 |
(3)故障排除后,小剛測(cè)出的數(shù)據(jù)如右表,得出的結(jié)論有:①串聯(lián)電路中的總電壓等于各部分電路兩端的電壓總和;②串聯(lián)電路中各部分兩端的電壓相等.請(qǐng)你對(duì)上述結(jié)論分別進(jìn)行評(píng)估:根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)結(jié)論 (填①或②)是錯(cuò)誤的.形成錯(cuò)誤結(jié)論的原因是: .
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