如圖所示,一個小球由靜止從光滑曲面的頂端自由滑下,若它在頂端的重力勢能為65J,則滑到底端的動能是(    )

A.35J    B.50J   C.55J       D.65J

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:


人們把頻率低于20 Hz的聲波叫次聲波,高于20 000 Hz的聲波叫超聲波。下列事實中,應(yīng)用了次聲波的有( 。
A.用聲吶探測海洋深度                                     B.蝙蝠確定目標的方向和距離
C.海豚判斷物體的位置和大小                         D.用儀器監(jiān)聽海嘯

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科目:初中物理 來源: 題型:


(2015年湖北宜昌4分)某同學在探究物態(tài)變化的實驗中,在試管中放入少量碘。

塞緊蓋子放入熱水中,觀察到試管中固態(tài)碘逐漸消失,變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M試管。

(1)此過程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是__________ (填物態(tài)變化的名稱)。

(2)在上述實驗中,小明同學猜想:固態(tài)碘是先變成液體,再變成氣體,因為速度太快,液態(tài)碘出現(xiàn)的時間太短,因而沒有觀察到。為驗證猜想,他查詢了一些小資料:碘的熔點是;碘的沸點是;水的沸點是。

請你根據(jù)上述資料分析說明小明的猜想為什么是錯誤的:____________________。

(3)為了進一步探究此類現(xiàn)象,小明在試管中放入適量溫水,然后放入一小塊干冰(固態(tài)二氧化碳),此時觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生,同時水面上有大量白霧。水中大量的氣泡是由__________形成的。水面上大量的白霧是由__________形成的。

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科目:初中物理 來源: 題型:


小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗。如圖所示。

(1)實驗中小明是通過觀察                             來比較壓力作用效果的。

(2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是                                    。

(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖          所示實驗。

(4)小明同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認為他在探究過程中存在的問題是                                                   。

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對物理量的估測,是一種良好的學習習慣,也是學好物理的基本功之一。小明是一位發(fā)育正常的九年級學生,下列是與他有關(guān)的一些數(shù)據(jù),你認為合理的是(     )

A.他的體重為150N             B.他身體的平均密度約為1.0×103kg/m3

C.他的手掌寬度為25cm        D.他百米賽跑的速度可達20m/s

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人干體力活的時候,很講究巧用力,這個“巧”字說明:人用力的時候,必須注意施力______、________、________的合理選擇。

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某物體重0.5牛,把它放到盛滿水的大燒杯中,溢出的水重為0.3牛,則它受到的浮力為 N。

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下列數(shù)據(jù)中,最接近實際的是                                      (    )

A.一名中學生從一樓走到三樓所做的功約為300J

B.一本八年級物理課本所受重力約為10N

C.一個中學生站立時對水平地面的壓強約為1.5×104Pa

D.一枚一元硬幣的質(zhì)量約為200g

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科目:初中物理 來源: 題型:


1997年3月9日,在我國黑龍江省漠河地區(qū)觀察到日全食現(xiàn)象是由于光在真空中沿________傳播,遇到_______后陽光被擋住,在地球上形成陰影.

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