小明用直尺AB制作桿秤．他在0刻度處用細(xì)線懸掛一個(gè)秤盤C，在3cm刻度處用細(xì)線D懸吊起來．他提起細(xì)線D“秤 桿”（直尺）不能靜止在水平位置．于是，他在秤盤懸線P處粘上適量的橡皮泥，使“秤桿”能在水平位置靜止（見圖）．他“粘上適量橡皮泥”的做法類似于“研究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中???的做法，這樣做的目的是??????????????????．

調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母 @ 使杠桿水平平衡 【解析】提起細(xì)線D“秤桿”(直尺)不能靜止在水平位置，說明它不平衡，在秤盤懸線P處粘上適量的橡皮泥，使“秤桿”能在水平位置靜止，則它平衡了，就相當(dāng)于調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平平衡，便于測(cè)量力臂。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè) 第十三章 電路初探 單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，只閉合S1，電阻R1、R2組成___電路；斷開S1閉合S2、S3，電阻R1、R2組成___電路；同時(shí)閉合S1、S3，電路會(huì)形成_____．

串聯(lián) 并聯(lián) 電源短路 【解析】試題分析：由圖示可知，只閉合S1，電阻R1、R2組成串聯(lián)電路，斷開S1閉合S2、S3，電阻R1、R2組成并聯(lián)電路，同時(shí)閉合S1、S3，電路會(huì)形成短路。

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科目：初中物理 來源：2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：第一二章 打開物理世界的大門　運(yùn)動(dòng)的世界 題型：填空題

我國擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的大飛機(jī)C919的最大載重為77.3t，最大巡航速度為980km/h，最長航程為5555km．我國版圖的最大橫跨距離為5027.4km.2017年5月5日，C919從上海浦東機(jī)場(chǎng)成功起飛，以浦東機(jī)場(chǎng)指揮塔為參照物，C919是___的．若C919以最大巡航速度飛行，橫跨我國最大版圖僅需_____h．

運(yùn)動(dòng) 5.13 【解析】試題分析： C919從上海浦東機(jī)場(chǎng)成功起飛，以浦東機(jī)場(chǎng)指揮塔為參照物，C919與浦東機(jī)場(chǎng)指揮塔之間的位置發(fā)生了變化，因此C919是運(yùn)動(dòng)的；根據(jù)v=可得，C919以最大巡航速度飛行，橫跨我國最大版圖需要的時(shí)間：t===5.13h。

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科目：初中物理 來源：河北省承德市2017年人教版八年級(jí)物理第二學(xué)期第十二章簡單機(jī)械單元檢測(cè)試卷 題型：簡答題

用手豎直的握一根鐵棒，鐵棒勻速下滑，握得緊一些鐵棒靜止不動(dòng)，再更緊地握鐵棒，鐵棒也不動(dòng)，有的同學(xué)說：“鐵棒受到的摩擦力一次比一次大 ”這種說法對(duì)嗎？為什么？

用手豎直握鐵棒，使鐵棒勻速下滑時(shí)，重力等于摩擦力；如果握緊鐵棒時(shí)，重力等于靜摩擦力，摩擦力是不變的總等于重力大小 【解析】這種說法不對(duì)。因?yàn)橛檬重Q直握鐵棒。使鐵棒勻速下滑時(shí)，所受力為平衡力，即重力等于摩擦力。握鐵棒時(shí)，鐵棒處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)鐵棒所受重力與摩擦力仍是平衡力，即重力等于靜摩擦力。所以摩擦是不變的，等于重力大小。

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科目：初中物理 來源：河北省承德市2017年人教版八年級(jí)物理第二學(xué)期第十二章簡單機(jī)械單元檢測(cè)試卷 題型：單選題

吊在室內(nèi)的電扇，所受的重力是G，靜止時(shí)，固定桿對(duì)電扇的拉力為F，電扇轉(zhuǎn)動(dòng)后杠對(duì)電扇的拉力為F′，則（ ）

A. F=G F=F′ B. F>G F=F′ C. F=G F>F′ D. F=G F<F′

C 【解析】電風(fēng)扇靜止時(shí)受到的重力和固定桿對(duì)它的拉力是一對(duì)平衡力，即F＝G；扇葉水平轉(zhuǎn)動(dòng)起來后,風(fēng)向下吹動(dòng)，所以風(fēng)受到電扇的作用力向下，由牛頓第三定律可知電扇受到的風(fēng)的反作用力向上，則桿對(duì)它的拉力F′

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科目：初中物理 來源：河北省承德市2017年人教版八年級(jí)物理第二學(xué)期第十二章簡單機(jī)械單元檢測(cè)試卷 題型：填空題

如果桿秤的秤砣磨損后，用它稱得物體的質(zhì)量數(shù)比實(shí)際質(zhì)量____________

偏下 【解析】【解析】 桿秤是一只省力的杠桿，秤砣在秤桿上移動(dòng)的距離顯示了稱量的結(jié)果．因此，當(dāng)秤砣磨損后，自身質(zhì)量變小，力就變小，這一側(cè)對(duì)應(yīng)的力臂就必須變長，才能使杠桿平衡，所以顯示的示數(shù)就要加大． 故答案為：大．

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科目：初中物理 來源：吉林省長春市2017－2018學(xué)年八年級(jí)下物理中考試卷 題型：單選題

某同學(xué)做托里拆利實(shí)驗(yàn)，測(cè)得玻璃內(nèi)水銀柱比槽內(nèi)水銀面高出76cm，下列措施中可以使這個(gè)高度差改變的是（   ）

A. 往槽內(nèi)加入少許水銀          B. 使玻璃管稍微傾斜一點(diǎn)

C. 把玻璃管往上提一提       D. 把實(shí)驗(yàn)移到高山上去做

D 【解析】往水銀槽加水銀、使玻璃管傾斜、把玻璃管往上提，這三個(gè)方法既不能改變大氣壓的大小，又不能改變水銀柱的壓強(qiáng)，故都不能使管內(nèi)外高度差變化．只有把實(shí)驗(yàn)移到高山上去做，高山上大氣壓小，能支持的水銀柱高度也就變小． 故選D．

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè) 第八章 力 單元測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

力的作用效果與哪些因素有關(guān)呢？為了探究這個(gè)問題，小明設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn)：如圖（a）（b）（c）是小明用一個(gè)彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼，如圖所示的是小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)主要步驟．（小明使用的鉤碼規(guī)格相同）

（1）實(shí)驗(yàn)通過_________來反映力的作用效果；

（2）通過比較（a）和（c）兩圖，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的_________有關(guān)；

（3）通過比較（b）和（c）兩圖，能得出結(jié)論嗎？答：_________ 原因是：_________．

（4）小張同學(xué)觀察了小王同學(xué)實(shí)驗(yàn)后，小張用一根外形與小王所用鋼片相同的鐵片完成了一次實(shí)驗(yàn)、如圖（d），小張比較圖（c）和（d）后發(fā)現(xiàn)，這兩次力的作用效果__________（“相同”或“不相同”），你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_______________________。

彎曲程度 大小 不能 力的大小和作用點(diǎn)都不同 不同 受力物體的材料不同 【解析】研究力的作用效果與哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)用到實(shí)驗(yàn)方法有轉(zhuǎn)換法和控制變量法，故圖中實(shí)驗(yàn)通過鋼片彎曲程度來反映力的作用效果；通過比較（a）和（c）兩圖，發(fā)現(xiàn)力的方向和作用點(diǎn)相同，力的大小不同，可得結(jié)論力的作用效果與力的大小有關(guān)；通過比較（b）和（c）兩圖，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)因素，作用點(diǎn)和力的大小不同，因兩個(gè)變量，故不能得出結(jié)論；比...

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科目：初中物理 來源：2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：專題一　選擇專題 題型：多選題

(多選)如圖所示，跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速豎直下落。這一過程中( )

A. 跳傘運(yùn)動(dòng)員(包括降落傘)所受重力和阻力是平衡力

B. 跳傘運(yùn)動(dòng)員(包括降落傘)的重力勢(shì)能不斷減小

C. 跳傘運(yùn)動(dòng)員(包括降落傘)的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

D. 跳傘運(yùn)動(dòng)員(包括降落傘)的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

ABD 【解析】A. 跳傘運(yùn)動(dòng)員(包括降落傘)所受重力和阻力大小相等、方向相反、作用在一條直線上，是平衡力，故A正確； B. 跳傘運(yùn)動(dòng)員(包括降落傘)勻速下降，即質(zhì)量不變，高度降低，所以重力勢(shì)能不斷減小，故B正確； C. 跳傘運(yùn)動(dòng)員(包括降落傘)的重力勢(shì)能減小，但勻速下降時(shí)，動(dòng)能不變，故C錯(cuò)誤； D. 跳傘運(yùn)動(dòng)員(包括降落傘)的重力勢(shì)能減小，動(dòng)能不變，機(jī)械能減小，減小的機(jī)械...

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