【題目】小李牙痛就醫(yī)后，醫(yī)生給他開了腫痛安膠囊和羅紅霉素片，查閱資料后得知羅紅霉素片的主要成分羅紅霉素的化學式為.下列關(guān)于羅紅霉素的說法不正確的是（ ）

A. 羅紅霉素由碳、氫、氮、氧四種元素組成

B. 羅紅霉素由碳原子、氫原子、氮原子、氧原子構(gòu)成

C. 羅紅霉素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)最小

D. 一個羅紅霉素分子中共含134個原子

【答案】B

【解析】A、羅紅霉素由碳、氫、氮、氧四種元素組成的，正確；B、羅紅霉素是由羅紅霉素分子構(gòu)成的，羅紅霉素分子是由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成的，錯誤；C、羅紅霉素中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為（12×41）：（1×76）：（14×2）：（16×15）=123：39：7：60，則羅紅霉素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)最小，正確；D、一個羅紅霉素分子是由41個碳原子、76個氫原子、2個氮原子和15個氧原子構(gòu)成的，則一個羅紅霉素分子中共含134個原子，正確。故選：B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組同學為探究鹽酸的化學性質(zhì)，做了如下實驗：

（1）試管①中的現(xiàn)象是_____，反應后試管②中一定有的陽離子是_____（寫離子符號）．

（2）試管③中反應的化學方程式為_____．

（3）實驗中發(fā)現(xiàn)試管④中固體全部溶解，試管⑤中產(chǎn)生白色沉淀，接著向試管⑤中滴加氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系，如圖2所示．則試管④中的溶質(zhì)有_____；圖2中a～b段對應溶液中一定發(fā)生反應的化學方程式為_____．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】宏觀、微觀與符號是化學學科特有的思維方式。請根據(jù)所學的化學用語完成相關(guān)填空。

（1）符號“2H”的意義_____________

（2）4個鈉離子：_______

（3）保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子_____________

（4）氧化鐵中鐵元素的化合價：_______

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,下列說法正確的是（ ）

A. 20℃時,甲的溶解度比乙大

B. 60℃的,甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液溫度降低到t1℃時析出晶體甲比乙多

C. 40℃的,甲的飽和溶液升溫到60℃仍是飽和溶液

D. 60℃時,在70g的甲中加入100g的水,甲不能完全溶解

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖表示有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應條件及部分生成物已省略)。已知甲、乙、丙為單質(zhì),其它均為化合物,A、C都是無色液體,且所含元素種類完全相同:D是無色有毒氣體。

(1)F的化學式可能為(填一個即可)________。

(2)反應②的化學方程式________。

(3)反應④的化學方程式__________。

(4)反應①-⑤中屬于分解反應的是_______________(填序號)。

(5)反應⑤的現(xiàn)象為___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某工廠，高溫燃燒12.5t石灰石（主要成分是），完全反應后可生成5.6t生石灰（）固體和二氧化碳氣體（已知石灰石中的雜質(zhì)都是固體且都不參與反應）。試計算：

（1）中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比（最簡整數(shù)比）。

（2）該工廠所用石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？

（3）完成反應后，所得固體產(chǎn)品的總質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】室溫時，隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入Ba（OH）2溶液，燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量變化如圖所示（忽略溶液溫度的變化），下列分析正確的是（　�。�

A. a點溶液中有兩種溶質(zhì)

B. b點溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變藍

C. c點燒杯內(nèi)液體的pH=7

D. d點溶液中較多的Ba2+、OH﹣、SO42﹣、H+

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有一種神奇的蠟燭，任你怎么吹也吹不滅，而且看上去和普通的蠟燭一模一樣，那么到底是什么能讓蠟燭持續(xù)燃燒？請你一起參與探究。

【查閱資料】普通蠟燭由石蠟和蠟燭芯制成，而吹不滅的蠟燭是在蠟燭芯上包裹一層打火石的粉末，打火石是由某種金屬摻入少量稀土元素制成的合金，它的著火點只有150℃，當蠟燭燃燒時，金屬并不燃燒；但當蠟燭吹滅后，未冷卻的金屬接觸到氧氣就發(fā)生燃燒，從而使蠟燭復燃。

【請教老師】老師告訴同學們，蠟燭芯內(nèi)打火石中的某種金屬是鎂、鐵、銅三種金屬中的一種。

【進行實驗】為確定該金屬的成分，大家設(shè)計了以下實驗方案。

實驗操作步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

1.切開蠟燭，取出打火石，用砂紙打磨

打火石呈銀白色

該金屬一定不是________

2.取少量打磨后的打火石于試管中，滴加稀鹽酸

有無色氣體產(chǎn)生，反應后的溶液呈______色

該金屬一定不是鐵，而是鎂

【反思交流】(1)實驗2中反應的化學方程式為__________________________________。

(2)這種蠟燭燃燒時，蠟燭芯里的金屬為什么不燃燒？___________________________；當吹滅蠟燭時，燭芯中的金屬燃燒的化學方程式為_________________________________。

(3)這種“吹不滅”的蠟燭實際上也可以熄滅，你采用的方法是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是 ( )

A. 凡是均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

B. 置換反應不一定在溶液中進行

C. 3.0g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4gCO2和1.8g水，則該物質(zhì)只含有碳、氫兩種元素

D. 鐵制品表面涂“銀粉”防止生銹是因為鋁的化學性質(zhì)比鐵穩(wěn)定

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