聽音能辨認(rèn)，主要是依據(jù)不同人的講活聲具有不同的( )

A. 音色 B. 音調(diào) C. 響度 D. 振幅

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：湖北省2019屆九年級上學(xué)期物理19.3安全用電達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題 題型：單選題

高壓輸電線路的鐵塔頂端有一條(或兩條)比下面輸電線細(xì)的金屬線,如圖中的甲、乙兩圖。它的作用是( )

A. 加強(qiáng)鐵塔的穩(wěn)定性 B. 傳輸零線的電流

C. 防雷電起到避雷針的作用 D. 作為備用線,供輸電線斷開時應(yīng)急使用

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科目：初中物理 來源：上海市松江區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：填空題

如圖所示，兩個完全相同的圓臺形容器，放置在水平桌面上，容器內(nèi)盛有深度相同的水，則水對容器底部的壓強(qiáng)pa________pb ， 水對容器底部的壓力Fa________Fb ， 容器對桌面的壓力F'a________F'b ． （選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級上冊物理：第一章 聲現(xiàn)象章節(jié)練習(xí)題 題型：填空題

山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)于 2018 年 9 月 20 日舉行了秋季運(yùn)動會，運(yùn)動會 上熱鬧非凡，給我們留下許多美好的回憶. 如圖所示入場式上教 工方隊(duì)入場時的場景，所有同學(xué)都提高了聲音的________ 大聲 歡呼；運(yùn)動員代表發(fā)言時同學(xué)們根據(jù)聲音的________ 就 能辨別是誰在發(fā)言；發(fā)令槍響時，附近的人總用一只手堵住耳朵 是在________(選填“聲源處”、“傳播途中”或“人耳處”) 減弱噪聲；當(dāng)裁判開響發(fā)令槍時，某同學(xué)看到冒煙后 0.3s 聽到了 槍聲，說明該同學(xué)到裁判的距離約為________m；啦啦隊(duì)喊出運(yùn)動員的姓名助威，讓該運(yùn)動員發(fā)揮出最佳水平，說明聲音可以傳遞________選填“信息”或“能量”）.（聲 音在空氣中的傳播速度約為 340m/s）

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級上冊物理：第一章 聲現(xiàn)象章節(jié)練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，甲為常見的高音喇叭和醫(yī)用聽診器，將它們制成這種形狀，是為了減小聲音的散失從而增大聲音的________；而在有些地方可以看到乙圖所示的標(biāo)牌，它的意思是________，從而達(dá)到減弱噪聲的目的。

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科目：初中物理 來源：教科版八年級物理下冊： 第十二章2.機(jī)械能的轉(zhuǎn)化3.水能和風(fēng)能試卷 題型：填空題

如圖所示，點(diǎn)燃蠟燭會使它上方的扇葉旋轉(zhuǎn)起來。這里利用了燃料燃燒所釋放出來的________能轉(zhuǎn)化為扇葉的________能的道理。

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科目：初中物理 來源：教科版八年級物理下冊： 第十二章2.機(jī)械能的轉(zhuǎn)化3.水能和風(fēng)能試卷 題型：單選題

風(fēng)能是一種清潔無污染的可再生能源，風(fēng)力發(fā)電中的能量轉(zhuǎn)化是

A. 內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B. 電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

D. 電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級上冊物理：第三章 光現(xiàn)象章節(jié)練習(xí)題 題型：填空題

物體與平面鏡平行放置，若物體距平面鏡1m，像距物體　 ________m，若物體向平面鏡靠近0.2m，則像與物體相距　 ________m．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理：第14章 內(nèi)能的利用單元練習(xí)題 題型：單選題

小李家使用的燃?xì)鉄崴�，�?0kg的水從20℃加熱到45℃，消耗了0.15m3的天然氣。已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），天然氣的熱值為4×107J/m3，則下列與該過程有關(guān)的計(jì)算結(jié)果和分析正確的是（ ）

A. 水吸收的熱量與水的末溫成正比

B. 水吸收的熱量是3.15×105J

C. 熱水器的能量轉(zhuǎn)化效率是52.5%

D. 熱水器的能量轉(zhuǎn)化效率與環(huán)境溫度無關(guān)

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同步練習(xí)冊答案