人眼看到斜插入水中的筷子向上折(圖甲)，圖乙的四幅光路圖中，能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因的是

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


小蘭同學在探究物體的“浮沉條件”時，將一個質(zhì)量為120g的物體浸沒在裝滿水的深桶后，溢出100g水，物體受到的浮力是　　N（取g=10N/kg）．這個物體在水中將會　　（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當燭焰、凸透鏡、光屏位于如圖所示的位置時，燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個清晰放大的像．要使燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個清晰縮小的像，調(diào)節(jié)的方法是

A．透鏡不動，蠟燭遠離透鏡移動，光屏靠近透鏡移動

B．透鏡不動，蠟燭遠離透鏡移動，光屏遠離透鏡移動

C．透鏡不動，蠟燭靠近透鏡移動，光屏遠離透鏡移動

D．蠟燭不動，透鏡不動，光屏靠近透鏡移動

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科目：初中物理 來源： 題型：


下面幾幅圖是課本中或課堂上常做的一些實驗裝置圖，請在題中空格處填入相應的內(nèi)容．

（1）如圖（a），給密繞在鐵釘上的導線通電，通過 現(xiàn)象，說明通電導體周圍有磁場。

（2）圖（b）中，導線的一端接電池一極，另一端與電池另一極時斷時續(xù)接觸，說明斷斷續(xù)續(xù)的電流可產(chǎn)生 。

（3）圖（c）所示在密閉玻璃罩內(nèi)放如下裝置：裝滿水的杯子，杯口用塑料薄片履蓋并倒置懸掛；正在發(fā)聲的音樂芯片；靜置的小磁針。用抽氣機不斷抽去罩內(nèi)空氣，則玻璃杯中水和塑料片將 ，音樂芯片的聲音將 ，小磁針 。

圖a 圖b 圖c

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科目：初中物理 來源： 題型：


飛機黑匣子發(fā)出頻率為37.5千赫茲的脈沖信號，用錄音磁帶記錄下來正常播放，人耳是不能直接聽到的．下列措施能夠幫助人耳聽到這一聲音的是

A．慢速播放       B．快速播放      C．放大音量         D．減小音量

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科目：初中物理 來源： 題型：


一位同學用如圖所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”．電源電壓不變，下表是實驗數(shù)據(jù)，若第四次實驗時將定值電阻的阻值由30Ω調(diào)為40Ω后就直接讀出電流表的示數(shù)，這個示數(shù)可能是

R/Ω

10

20

30

40

50

I/A

0.6

0.3

0.2

0.12

A.0.2 B.0.17

C.0.15 D.0.13

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的閉合電路中，保持磁鐵靜止，將銅棒ab豎直向上運動，靈敏電流計的指針       （選填“會偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）；若保持銅棒ab靜止，磁鐵左、右運動，電流表的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，并且磁鐵運動方向改變時，電流表指針偏轉(zhuǎn)方向也跟著改變，此現(xiàn)象說明感應電流方向與        有關(guān)．利用此現(xiàn)象可以制成         ，實現(xiàn)機械能轉(zhuǎn)化為電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：


在甲、乙兩圖中，甲圖地面粗糙、乙圖地面光滑。質(zhì)量分別為m, 2m的兩個物體在大小為F的恒力作用下，在力的方向上前進了相同的距離，則下列結(jié)論正確的是           

A．甲圖中F做的功小于乙圖中F做的功

B．甲圖中F做的功等于乙圖中F做的功

C．甲圖中F做的功大于乙圖中F做的功

D．甲圖中F做功的功率一定大于乙圖中F做功的功率大

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，重5N的物體放在水平地面上，受到彈簧測力計水平向右拉力F的作用，當F=1N時，物體沒動，物體受到的摩擦力為  ▲   N。當F=3N時，可以拉著物體做勻速運動，物體受到的摩擦力為  ▲   N。當F=6N時，可以拉著物體做加速運動，物體的動能逐漸  ▲   ，物體受到的摩擦力為  ▲   N。

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