18．如圖a，電流表A1示數(shù)為1.7A，電流表A2示數(shù)為0.8A，則通過(guò)L1的電流是0.9A．如圖b，電壓表V1示數(shù)為1.2V，電壓表V2示數(shù)為2.3V，則L2兩端的電壓是1.1V．

分析 （1）并聯(lián)電路中，干路電流等于各個(gè)支路電流之和；
（2）串聯(lián)電路中，總電壓等于各部分電壓之和．

解答 解：（1）圖a是并聯(lián)電路，A1測(cè)量的是總電流，A2測(cè)量是L2的電流，故通過(guò)L1的電流是：I=1.7A-0.8A=0.9A；
（2）圖b是串聯(lián)電路，V1測(cè)量的是L1的電壓，V2測(cè)量的是總電壓，所以此時(shí)L2的電壓是：U=2.3V-1.2V=1.1V；
故答案為：0.9；1.1；

點(diǎn)評(píng) 知道串聯(lián)電路電壓的規(guī)律和并聯(lián)電路電流的規(guī)律是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．2011年7月26日，我國(guó)自行研制的“蛟龍”號(hào)深海載人潛水器下潛到5188m深度，達(dá)到世界先進(jìn)水平．
（1）潛水器從海面處下潛到5000m深處用時(shí)2.5h，則下潛過(guò)程中平均速度為多少km/h？
（2）若海水的密度看成與淡水的密度一樣，問潛水器在5000m深處所受到水的壓強(qiáng)為多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．在下列橫線上填上合適的單位或數(shù)字：①2012年6月4日，在國(guó)際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽尤金站的男子110米跨欄比賽中，劉翔跑出世界紀(jì)錄l2.87s；②圖中鉛筆的長(zhǎng)度是9.10 cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．一只2B鉛筆的長(zhǎng)度約為20cm，一位初二的學(xué)生脈搏跳動(dòng)10次的時(shí)間約為0.2min．（填上合適的單位）．一張紙的厚度約為70μm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．某實(shí)驗(yàn)小組探究金屬絲電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系，他們?nèi)∫欢未旨?xì)均勻的金屬絲拉直連接在A、B接線柱上，在金屬絲上安裝一個(gè)可滑動(dòng)的金屬夾P．實(shí)驗(yàn)室還提供了下列器材：電壓表、電流表、電池組（電壓3V）、滑動(dòng)變阻器（20Ω 2A）、刻度尺、開關(guān)和導(dǎo)線若干．

（1）為了測(cè)量AP段的電阻R，他們連接了如圖甲所示的電路，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，把（甲）中還沒有連接的一根導(dǎo)線接上，使電路完整；
（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至變阻器的最右（選填“左”或“右”）端；滑動(dòng)變阻器標(biāo)有（20Ω 2A）字樣，其物理涵義是20Ω表示滑動(dòng)變阻器的最大電阻是20Ω；2A表示滑動(dòng)變阻器允許通過(guò)的最大電流是2A．
（3）某次實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得電壓表的讀數(shù)為2.1V，電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖（乙）所示，則電流表的讀數(shù)為I=0.42A．
（4）實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)金屬夾P，分別測(cè)得AP段的長(zhǎng)度l和對(duì)應(yīng)的電阻值R，數(shù)據(jù)如表：
l/cm304050607080
R/Ω2.12.83.54.24.95.6
分析表中數(shù)據(jù)可知：金屬絲電阻的大小與長(zhǎng)度成正比（選填“正比”或“反比”）；
（5）根據(jù)探究結(jié)果，如果有一根材料和粗細(xì)相同的金屬絲長(zhǎng)度為1m，則它的電阻為7Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．關(guān)于實(shí)驗(yàn)“伏安法測(cè)電阻”，請(qǐng)完成下列問題．

（1）實(shí)驗(yàn)原理為R=$\frac{U}{I}$或歐姆定律．
（2）在圖1方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖．
（3）根據(jù)電路圖連接圖2中的實(shí)驗(yàn)儀器．
（4）在連接實(shí)物時(shí)，開關(guān)要斷開，閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)置于右（或B）端．
（5）接通電路后，發(fā)現(xiàn)電流表指針不偏轉(zhuǎn)，電壓表指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片時(shí)也沒有任何的變化．你認(rèn)為電路中的故障是電阻R斷路．
（6）從圖3中讀出電流表示示數(shù)為0.26A，電壓表示數(shù)為1.7V，待測(cè)電阻為6.5Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．一輛汽車沿平直公路行駛，如圖是該汽車在l0s內(nèi)的速度-時(shí)間圖象．
（1）由圖象可知，AB、BC、CD、DE各段路程，汽車做什么運(yùn)動(dòng)？
（2）汽車在第5s時(shí)的速度多大？
（3）汽車在第5s和第6s這兩秒時(shí)間里共前進(jìn)了多少米？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．在“測(cè)酸奶密度”的實(shí)驗(yàn)中，小明的實(shí)驗(yàn)方案：用天平和量筒測(cè)密度．

（1）利用平衡螺母調(diào)整天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)分度盤的指針如圖所示，這時(shí)應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向左（填“左”或“右”）調(diào)．
（2）他用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量m0為37.4g；接著把酸奶倒入燒杯中，測(cè)得燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1，如圖7所示m1=81.4g；然后把燒杯中的酸奶倒入量筒中，如圖所示，V奶=40cm3；則酸奶的密度ρ=1.1g/cm3．
（3）在交流討論中，小雨同學(xué)認(rèn)為小明測(cè)得的酸奶密度值偏大，其原因是由于將酸奶從燒杯倒入量筒時(shí)不能完全倒干凈，造成所測(cè)體積偏小，從而計(jì)算出的密度偏大．
（4）在密度的測(cè)量過(guò)程中，若所使用的托盤天平的砝碼已經(jīng)生繡，會(huì)導(dǎo)致質(zhì)量的測(cè)量結(jié)果偏�。ㄆ�，偏小，不變）．
小雨的實(shí)驗(yàn)方案：巧妙地利用天平、小玻璃瓶（有蓋）和水測(cè)酸奶密度．
（5）實(shí)驗(yàn)操作如下：
A．將適量的水倒入燒杯中，測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m1；
B．用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m0；
C．調(diào)整天平橫梁兩端的平衡螺母，使天平平衡；
D．把天平放在水平桌面上，并且將游碼撥到0刻線處；
E．把與水體積相同的牛奶倒入燒杯中，測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量m2．
請(qǐng)把步驟D中所缺少的內(nèi)容補(bǔ)充完整．
（6）正確的實(shí)驗(yàn)順序是DCBAE．（填寫字母）
（7）牛奶密度的表達(dá)式：ρ牛奶=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$ρ水．（已知水的密度為ρ水）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．甲、乙兩列火車在兩條平行的鐵軌上勻速行駛，兩車交匯時(shí)，甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹木向南運(yùn)動(dòng)，看到乙車向北運(yùn)動(dòng)．由此可判斷（　　）
A．甲、乙兩車都向南運(yùn)動(dòng)B．甲、乙兩車都向北運(yùn)動(dòng)
C．甲車向南運(yùn)動(dòng)，乙車向北運(yùn)動(dòng)D．甲車向北運(yùn)動(dòng)，乙車向南運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案