【題目】下表列出了由實驗測定的幾種物質(zhì)的比熱容。

幾種物質(zhì)比熱容〔單位：J/（kg℃）〕

認真閱讀上表，你一定有所發(fā)現(xiàn)，請?zhí)顚懗銎渲腥我馊龡l：

(1)_______________________________________________________________；

(2)________________________________________________________________；

(3)________________________________________________________________。

【答案】 比熱容是物質(zhì)的特性，每種物質(zhì)都有自己的比熱容 個別不同種物質(zhì)，比熱容也相同（如冰、煤油） 同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下比熱容不同（如冰、水）

【解析】分析表格數(shù)據(jù)可知，不同物質(zhì)的比熱容一般不同；

且容易發(fā)現(xiàn)水的比熱容最大，這一特點在生活生產(chǎn)中有著重要的應(yīng)用；

另外會發(fā)現(xiàn)水凝固為冰后比熱容變小。

故答案為： (1). 比熱容是物質(zhì)的特性，每種物質(zhì)都有自己的比熱容 (2). 水的比熱容最大 (3). 同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下比熱容不同（如冰、水）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,凸透鏡的位置固定不動,實驗操作規(guī)范.在圖甲位置時,燭焰恰好在光屏中央成清晰的像.

（1）這個像的成像原理與_______（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”）相同,根據(jù)圖甲所示的情形可知，凸透鏡的焦距可能是________ 。

A、5cm B、10cm C、15cm D、20cm

（2）若將蠟燭向右移動一小段距離,則應(yīng)將光屏向_____（選填“左”或“右”）移動才能再次在光屏上成清晰的像,此時像的大小比剛才的像要_____些（選填“大”或“小”）.通過實驗觀察可知，在圖乙中左邊的蠟燭通過凸透鏡不可能形成的像是___________ 。（選填”A’B’C’D）

（3）若在凸透鏡與左側(cè)放置一近視鏡（圖中未畫出）,這時需要將光屏向______（選填“左”或“右”）移動才能在光屏上成清晰的像.

（4）為了粗略測量凸透鏡的焦距,小明上午第二節(jié)課下課后,將凸透鏡與水平地面平行放置且太陽光透過凸透鏡,調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離,直到地面上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑,小明認為此點就是凸透鏡焦點的位置。旁邊的同學(xué)卻告訴他，這個亮點不是凸透鏡的焦點位置，其理由是_________________。

（5）下列關(guān)于實驗操作的幾種說法，期中正確的是（_____）

A.無論怎樣移動蠟燭、透鏡、光屏三者的位置都不能找到燭焰的像，可能是凸透鏡的焦距太小

B.實驗過程中，蠟燭因燃燒而變短，則燭焰在光屏上的像會下移

C.實驗時有個小飛蟲停在凸透鏡表面，則光屏上所形成實像將被遮擋一部分

D.若換用焦距相同、鏡面直徑較小的凸透鏡再次實驗，則所成的像大小不變而亮度暗一些

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面文字，回答相關(guān)問題。

常用的電冰箱利用了一種既易汽化又易液化的環(huán)戊烷等物質(zhì)作為熱的“搬運工”，把冰箱里的“熱”“搬運”到冰箱的外面。如圖表示出了電冰箱的構(gòu)造和原理。液態(tài)的環(huán)戊烷經(jīng)過很細的毛細管進入冰箱內(nèi)冷凍室的管子，在這里汽化、吸熱，使冰箱內(nèi)溫度降低。之后，生成的蒸氣又被壓縮機壓入冷凝器，在這里液化并把從冰箱內(nèi)帶來的熱通過冰箱壁上的管子放出。環(huán)戊烷這樣循環(huán)流動，冰箱冷凍室里就可以保持相當?shù)偷臏囟取?/span>

（1）冰箱工作時，環(huán)戊烷在管子里流動，當它流經(jīng)冷凍室時會發(fā)生____________現(xiàn)象，并_________熱量。

（2）冰箱壓縮機由溫控開關(guān)自動控制，當冰箱的溫度降到一定程度時，溫控開關(guān)會自動_________（選“斷開”或“閉合”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲是小車甲運動的s﹣t圖象，圖乙是小車乙運動的v﹣t圖象，由圖象可知（ ）

A. 甲車速度大于乙車速度

B. 甲、乙兩車都由靜止開始運動

C. 甲、乙兩車都以10m/s勻速運動

D. 甲、乙兩車經(jīng)過5s通過的路程都是10m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖(a)所示電路測量小燈泡電功率，燈泡L標有“2.5V 0.3A”字樣，滑動變阻器銘牌上標有“50Ω 1.5A”字樣，不考慮溫度對燈泡電阻的影響。

(1)在圖(a)中，當開關(guān)S閉合，滑動變阻器的滑片從A向B滑動的過程中，電壓表示數(shù)將____________ (選填“變大”“變小”或“不變”)。

(2)某次實驗時電壓表和電流表的示數(shù)如圖(b)所示，則此時小燈泡的實際功率為______W

(3)本實驗電路__________ (選填“能”或“不能”)將小燈泡兩端電壓調(diào)到0。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，上、下兩個廣口瓶分別裝有空氣和二氧化氮氣體，中間用玻璃板隔開，抽去玻璃板后（ ）

A. 二氧化氮向上方擴散，空氣不會向下方擴散

B. 空氣向下方擴散，二氧化氮不會向上方擴散

C. 空氣和二氧化氮將同時向?qū)Ψ綌U散

D. 當兩種氣體分布均勻后，分子就不會向上或向下運動了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是演示巨磁電阻（GMR）特性的原理示意圖．開關(guān)S1、S2閉合時，向左稍微移動滑動變阻器的滑片P，指示燈的亮度明顯變亮。

（1）滑動變阻器的滑片向左移動，流過電磁鐵線圈的電流______ （選填“增大”或“減小”），電磁鐵周圍的磁場______ （選填“增強”、“減弱”或“不變”）。

（2）指示燈的亮度明顯變亮，表明電路中GMR的阻值顯著______ （選填“增大”或“減小”），引起GMR阻值變化的原因是______ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】問題解決——測量電阻：

小雨想要知道未知電阻Rx的阻值，現(xiàn)有—個電壓恒定的電源（電壓值未知）、—個單刀雙擲開關(guān)、一個量程較小的電流表、兩個阻值分別為R1和R2的定值電阻與若干導(dǎo)線，其中R1和R2的阻值都較小，均不能單獨與電流表串聯(lián)接在電源兩端，否則會損壞電流表。

（1）請在方框內(nèi)畫出實驗電路圈（電路連接好后實驗中不能拆卸），并完成測量步驟：

①按照電路圖連接實物電路；

②………… ……………………

………………………………

（2）推導(dǎo)出測量電阻Rx的數(shù)學(xué)表達式。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為中國科技館的部分展品圖片，下列說法正確的是　　

A. 圖甲所示的走馬燈，如果點燃走馬燈內(nèi)的蠟燭，燃燒產(chǎn)生的高溫氣體將向下運動，運動的熱空氣便推動紙風車和固定在轉(zhuǎn)軸上的紙馬轉(zhuǎn)動

B. 圖乙所示的空中自行車，人能夠順利地在鋼絲繩上騎車，下面的配重是關(guān)鍵，配重的目的是降低重心，增加穩(wěn)定度

C. 圖丙所示的水轉(zhuǎn)連磨是利用太陽能加工糧食的機械

D. 圖丁所示的赤道式日晷是利用光的色散現(xiàn)象來計時的

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