對(duì)于多次測(cè)量求得的平均值來(lái)說(shuō),下列解釋正確的是哪個(gè)?( )
A.用平均值作為被測(cè)物體的長(zhǎng)度就沒(méi)有誤差了
B.平均值更接近物體的真實(shí)長(zhǎng)度
C.平均值就是被測(cè)物體的真實(shí)長(zhǎng)度
D.以上說(shuō)法都不正確
【答案】分析:所謂誤差,是在正確測(cè)量的前提下,所測(cè)得的數(shù)值和真實(shí)值之間的差異,由于人的眼睛不能估得非常準(zhǔn),所以存在誤差是不可避免的,多次測(cè)量求平均值只能減小誤差.
解答:解:誤差是客觀存在的,只能在條件允許時(shí)盡可能的減小,而不可能避免.多次測(cè)量求平均值,是因?yàn)槠骄蹈咏鎸?shí)值,而不是沒(méi)有誤差了.故ACD不符合題意.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)誤差、以及減小誤差方法的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

對(duì)于多次測(cè)量求得的平均值來(lái)說(shuō),下列解釋正確的是哪個(gè)?( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)于多次測(cè)量求得的平均值來(lái)說(shuō),下列解釋正確的是哪個(gè)?( 。
A.用平均值作為被測(cè)物體的長(zhǎng)度就沒(méi)有誤差了
B.平均值更接近物體的真實(shí)長(zhǎng)度
C.平均值就是被測(cè)物體的真實(shí)長(zhǎng)度
D.以上說(shuō)法都不正確

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶市梁平縣中城中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于多次測(cè)量求得的平均值來(lái)說(shuō),下列解釋正確的是哪個(gè)?( )
A.用平均值作為被測(cè)物體的長(zhǎng)度就沒(méi)有誤差了
B.平均值更接近物體的真實(shí)長(zhǎng)度
C.平均值就是被測(cè)物體的真實(shí)長(zhǎng)度
D.以上說(shuō)法都不正確

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:重慶市月考題 題型:單選題

對(duì)于多次測(cè)量求得的平均值來(lái)說(shuō),下列解釋正確的是哪個(gè)
[     ]
A.用平均值作為被測(cè)物體的長(zhǎng)度就沒(méi)有誤差了
B.平均值更接近物體的真實(shí)長(zhǎng)度
C.平均值就是被測(cè)物體的真實(shí)長(zhǎng)度
D.以上說(shuō)法都不正確

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案